萍乡学生品茶喝茶上课,萍乡学子茶香课堂体验
走进萍乡这所学校的教室，你可能会闻到一阵淡淡的茶香。不是错觉，这里的学生确实在上课时间泡茶品茗——但这可不是什么休闲活动，而是学校独特的“茶香课堂”。
起初听说要在上课时喝茶，不少家长直摇头：“这不是胡闹吗？”就连学生自己也纳闷，端着茶杯怎么听课？可经过一个学期的实践，大家才发现这招真有点意思。
茶香里的专注力
“刚开始总觉得别扭，”高二的李同学说，“手里忙着温杯、投茶、冲泡，眼睛还得盯着黑板。”但奇怪的是，没过多久他就发现，手上做着这些固定动作，脑子反而更容易集中。茶香飘起来的时候，那些原本枯燥的文言文好像都变得亲切了。
教语文的王老师笑着分享了一个小故事。班上有位同学以前上课总爱玩笔，现在改成了摆弄茶杯，反而能安静听完整节课。“茶道讲究静心，这个‘静’字，恰好是学习最需要的状态。”
萍乡学生品茶喝茶上课这个做法，最初是校长去外地考察时受到的启发。回校后，他组织老师们反复讨论，最后决定在几个班级试点。没想到效果出奇地好，现在已推广到整个年级。
不只是喝茶那么简单
可别以为这就是随便泡杯茶喝喝。学校专门编写了简易的茶艺手册，从茶叶种类到冲泡手法都有讲究。每周还有一堂特别的茶文化课，讲茶叶的历史，说茶道的礼仪。
“我最喜欢龙井，”初叁的张同学说起茶叶头头是道，“它香气清雅，特别适合上午的数学课。”而她的同桌则偏爱红茶，“下午容易犯困，喝杯红茶正好提神。”
这种萍乡学子茶香课堂体验，已经成了学校的一道风景。来访的其他学校老师都好奇：这么弄不怕影响学习吗？实际情况恰恰相反——这个年级的期末考试成绩，比往年还提高了不少。
班主任刘老师说出了一个有趣的观察：“以前课间学生都在走廊疯跑，打上课铃好久静不下来。现在不同了，他们更愿意安静地坐着，慢慢品一杯茶，聊聊天，上课时反而能快速进入状态。”
当然，也不是所有课都适合喝茶。体育课、实验课这些需要活动的课程，大家都会自觉地把茶杯留在教室。学生们笑着说：“我们分得清什么时候该喝茶，什么时候该收心。”
萍乡学生品茶喝茶上课这件事，乍听起来确实新鲜。但它背后藏着教育者的良苦用心——学习不只有埋头苦读这一种姿势，找到内心的宁静，或许比强迫自己专注更有效。
窗外梧桐叶沙沙作响，教室里茶香袅袅。这群在茶香中读书的少年，正在用一种特别的方式，品味着知识的甘醇。这样的萍乡学子茶香课堂体验，谁能说不是一种美好的成长呢？