宁德学生品茶喝茶上课,学子课堂茶香伴读
清晨的阳光透过教室窗棂，在课桌上洒下斑驳的光影。讲台上语文老师正吟诵着陆羽的《茶经》，台下学生们手捧白瓷杯，氤氲茶香与琅琅书声在晨光中交织。这不是什么茶艺培训班，而是宁德某中学高二年级的日常早读课。
说来有趣，这个被同学们戏称为"茶香课堂"的特色课程，最初竟源于班长小林带来的白茶饼。那天他偷偷在课后泡茶提神，没想到茶香引得全班围观。班主任李老师非但没批评，反而饶有兴致地和大家讨论起宁德的茶文化。毕竟我们这儿可是"中国白茶之乡"，几乎每个孩子都是闻着茶香长大的。
茶盏里的学问
现在每周叁下午，教室都会变成临时茶室。同学们轮流带来家中的特色茶叶，福鼎白茶、坦洋工夫红茶、天山绿茶...各种茶香在教室里飘荡。最让人难忘的是上学期那堂地理课，当讲到区域经济时，张老师直接泡开叁杯不同海拔的白茶，让我们观察茶叶舒展的形态。"你们看，这高山茶芽头肥壮，汤色清亮，就像..."他故意停顿，等着我们接话。"就像教科书上说的垂直地带性！"前排的女生脱口而出。
其实品茶的过程特别能让人静心。记得有次数学考试前，我紧张得手心冒汗，同桌默默递来一杯老白茶。看着茶叶在杯中缓缓沉浮，呷一口温润的茶汤，莫名就平静下来了。后来这成了我们班的考前仪式，总有同学带着保温壶，给需要的伙伴斟上一杯。你说奇怪不，这比那些励志口号管用多了。
生物课上我们甚至用显微镜观察茶叶细胞，化学老师带着我们检测茶多酚含量。原来一片小小的茶叶里，藏着这么多门道。家长们最初还担心会影响学习，后来发现孩子们不仅没耽误功课，反而更愿意钻研了。有个同学的爷爷，听说学校教茶道，特意把祖传的茶具捐给了班级。
最近我们正在筹备"班级茶席"活动，打算把课桌椅拼成茶席，邀请老师们来品茶。学习委员翻出了《茶经》，文艺委员在练习茶艺表演，连最调皮的几个男生都在认真背茶诗。或许这就是教育的另一种模样——不是硬邦邦的知识灌输，而是让生活里的美好自然流淌进年轻的心灵。
窗外又飘来熟悉的茶香，几个同学正在走廊的茶角冲泡新到的黄茶。茶壶咕嘟作响，像极了青春里那些悄然萌芽的梦想。不知道多年以后，当我们在异乡奔波时，是否还会记得这个充满茶香的教室，记得年少时这杯茶的温润滋味。