娄底学生品茶喝茶上课,学生饮茶习艺课堂
走进娄底这所学校的教室，你会闻到一股淡淡的茶香。这不是什么教职工休息室，而是真真切切的课堂——学生们正围坐在茶席前，手法生疏却认真地冲泡着当地产的毛尖。
穿藏青色校服的男生小心翼翼提起陶壶，热水从壶嘴倾泻而下，在玻璃杯中激起翠绿的茶叶。“手腕再低一点，”老师轻声提醒，“水要顺着杯壁走，这样茶味才柔和。”男孩调整着姿势，额头上冒出细密的汗珠。
从解渴到懂茶
说来你可能不信，这门课刚开始推行时，不少家长直皱眉头。“孩子上学是去读书的，怎么倒学起喝茶来了？”有位爸爸在家长会上直言不讳。他的孩子平时只爱喝碳酸饮料，觉得喝茶是“老土”的事。
但变化在悄然发生。第叁节课后，那个男孩居然回家翻出家里落灰的茶具，给父母泡了一杯。“我看着他用还不熟练的手法洗杯、温杯、冲泡，那一刻突然觉得，孩子懂事了。”这位爸爸现在成了课程最坚定的支持者。
课程设计者李老师告诉我，他们没指望每个学生都成为茶道大师。“重要的是让学生慢下来，在一提一放间学会专注。现在的孩子太需要这种‘慢’的体验了。”
确实，在这个短视频刷个不停的年代，能静心泡一壶茶，等待茶叶慢慢舒展，本身就是一种难得的修炼。
茶杯里的家乡味
最让我触动的是，这门学生饮茶习艺课堂用的都是本地茶叶。授课的陈老师是娄底人，讲起家乡茶眼里有光。“我们新化的红茶，双峰的绿茶，都是宝贝啊。可惜很多本地孩子都不了解。”
有次她让学生盲品几种茶叶，结果令人惊讶——大部分学生都能准确认出娄底毛尖特有的栗香。“那种味道，就像刻在基因里的记忆。”一个扎马尾的女生这样形容。
现在，学生们开始关注家乡的茶产业。有个小组做了个小调查，发现娄底其实有悠久的种茶历史，只是这些年渐渐被遗忘。“为什么我们的茶叶知名度不如安化黑茶呢？”他们追问老师，眼神里闪烁着思考的光芒。
或许，这就是教育的另一种可能——不仅传授知识，更唤醒对脚下这片土地的情感。
窗外传来下课铃声，但茶室里的学生似乎不急着离开。他们继续品着杯中渐凉的茶汤，讨论着下次要尝试的冲泡方法。茶香还在空气中弥漫，而比茶香更持久的，是这种独特体验在年轻心灵中播下的种子。
我想起陈老师说的话：“不急，喝茶急不得，成长也急不得。”这大概就是娄底学生品茶喝茶上课最珍贵的收获吧。