合作男生和女生一起差差,男女携手共创美好明天
那天路过学校的篮球场，看到男生女生正组队打比赛。有个高个子男生突破上篮时，女生已经默契地跑到空位准备接应。这个画面让我突然想到，生活中很多时候都需要这样的配合。
说来挺有意思的，我们班上学期搞了个学习小组。刚开始大家都按性别扎堆，男生讨论数学题，女生研究语文作业，像两条平行线。直到有次物理实验课，要组装个挺复杂的电路。男生们对着图纸琢磨半天，总是接错线。后来有个女生提议：能不能让我们试试？她带着几个同学重新整理了导线，那些细小的接口在她们手里变得特别听话。而男生们则在搬动重型仪器时帮了大忙。那天放学时，两组人破天荒地一起走出了实验室。
取长补短的新发现
慢慢地，我们发现彼此的特质能互补。男生可能更大胆，愿意尝试新方法；女生更细心，能发现容易被忽略的细节。就像拼图，单独看每片都不完整，拼在一起才成为完整的画面。我们班的板报设计就是个例子——男生的创意天马行空，女生的排版精致美观，最后做出的板报居然在全校拿了奖。
这种合作男生和女生一起差差的模式，渐渐改变了班级的氛围。以前课间都是男生一堆女生一群，现在经常混在一起讨论问题。有次班级组织郊游，分组时再也没有人喊“男生一组女生一组”，而是自然而然地混合组队。野炊时，会做饭的同学掌勺，力气大的同学搬东西，心细的同学负责清点物品，每个人都找到了自己的位置。
其实想想，这种协作精神不仅在学校，将来进入社会也很重要。工作场所需要团队配合，家庭生活讲究分工合作。现在学会与不同性别的人协作，相当于提前为未来做准备。就像学骑自行车，现在有人扶着练习，总比将来直接上马路要稳当得多。
当然啦，合作过程中难免会有摩擦。就像上次准备英语话剧，男生想演冒险题材，女生倾向生活故事。争执不下时，有个同学提议：为什么不把两个创意融合呢？于是我们编了个既有冒险元素又充满温情的故事。演出时，台下掌声特别热烈，校长还夸奖我们这个剧本有创意。
回过头看，这些点点滴滴的改变，就像春雨润物细无声。从最初的各自为政，到现在自然而然地进行合作男生和女生一起差差，我们都在这个过程中慢慢成长。或许这就是青春该有的样子——在相互学习中变得更好，在携手前行中看见更广阔的天地。
现在教室里经常能看到这样的场景：男生女生围坐在一起，为了一道数学题争得面红耳赤，解出答案后又相视而笑。那些曾经看不见的界限，不知什么时候已经模糊了。而这一切，都始于那个电路接不通的下午，始于我们愿意向对方伸出援手的瞬间。