叁明初中生一小时50元,初中生家教一小时50元
最近在我们叁明家长群里，有个话题特别火——初中生家教一小时50元。这个价格刚看到时，我还愣了一下，现在给孩子请个家教都这个行情了吗？
楼下李姐上周末跟我聊天，说她给孩子找了个高二学生补数学，对方开口就是每小时60。李姐犹豫着砍到50，那孩子还不太情愿，说好几个同学都这个价。“现在的小孩可真不得了”，李姐一边挑着菜一边摇头，“我那时候当家教，一小时30都觉得挺好了。”
初中生当家的兴起
说起来，这种现象还真不是个例。我特意打听了一下，发现不少成绩好的初中生都在做家教，特别是数理化这些科目。隔壁单元王老师的女儿今年初叁，居然在给小学六年级的孩子补奥数，而且效果还不错，那孩子期中考试提高了十几分。
为什么家长会选择初中生来辅导呢？我跟几位家长聊过，他们觉得初中生刚经历过小学阶段，对知识点记忆犹新，讲解起来更贴近孩子的思维。而且价格确实比在职老师便宜不少，对普通家庭来说负担小很多。
不过话说回来，初中生家教一小时50元这个价格，仔细想想也挺有意思。现在去奶茶店打工，一小时可能还不到20块。这么一比，家教的性价比确实高，还能顺便巩固自己的知识。
我同事小张就让他儿子去给邻居小孩补课，说是既能赚点零花钱，又能培养责任心。那孩子自从当了小老师，自己学习反而更认真了，说是“不能误人子弟”。
家长们的考量
当然啦，也不是所有家长都认同这种方式。我表姐就说，她还是更相信正规机构的老师，虽然贵是贵点，但教学经验丰富。她担心初中生讲解不够系统，万一教错了反而麻烦。
这话也有道理。不过从另一个角度看，有些孩子就是不喜欢严肃的教学氛围，反而跟“小老师”更能玩到一块去。我侄女就是个例子，之前请了位退休老师，她总是走神。换了同小区的高中生后，两个人有说有笑地就把功课做完了。
说到叁明初中生一小时50元这个现象，我觉得它反映了一个挺现实的问题——现在家长对教育的投入真是越来越舍得了。随便算笔账，一周补两次课，一个月就是四百块，这还只是一门课。要是语数外都补，那开销可不小。
有时候我在想，这种家教市场的火热，是不是也跟现在的升学压力有关？毕竟谁都希望自己孩子能多学一点，在竞争中领先一步。但这样会不会给孩子们太大压力呢？这个问题，可能每个家长心里都有自己的答案。
前阵子看到个消息，说是有个初二学生在小区里贴了张家教广告，专门辅导小学生写作文。那孩子语文特别好，拿过不少奖。广告贴出去没两天，就接了叁个学生，周末排得满满的。
这种初中生家教的现象，其实在国外也挺常见。不过人家更多是叫做“同伴辅导”，强调的是同龄人之间的互相学习。可能有时候，孩子跟孩子之间确实更容易沟通吧。
话说回来，选择家教也不能光看价格。重要的是看这个“小老师”有没有耐心，能不能把知识点讲明白。我家对门的刘阿姨找了个初二学生给她女儿补英语，结果那孩子讲了半小时就开始玩手机，这样肯定不行。
我觉得如果真的考虑请初中生家教，最好先试听一两次，看看效果怎么样。同时也要跟对方家长沟通好，确定好时间和内容安排。毕竟初中生自己也还有繁重的学业，不能因为做家教影响了正常学习。
现在这个叁明初中生一小时50元的现象，估计还会持续一段时间。毕竟市场需求在那里，而且确实有不少孩子教得不错。不过作为家长，咱们也得把握好度，别让孩子把所有课余时间都用来补课，该玩的时候还是要玩的。
说到这里，我突然想起昨天在小区里看到的一幕：两个初中生模样的孩子，背着书包匆匆往某栋楼走，看样子是赶着去给学生上课。这画面，放在十年前还真不太常见呢。