鹤山14岁学生一小时50元,鹤山少年家教一小时50元
最近在鹤山家长群里,有个话题特别火:一个14岁的学生,居然靠家教每小时能赚50元。这事儿听着挺新鲜的不是?我邻居张姐上周就忍不住试了试,回来直念叨"现在的小孩,真是了不得"。
少年家教的意外收获
说起来你可能不信,这个鹤山14岁学生教的还不是普通功课。他专门辅导小学叁到五年级的数学思维题,用的都是自己在奥数班学的解题技巧。有个五年级孩子以前见应用题就头疼,跟着学了半个月,现在都能主动找规律解题了。家长最惊讶的是,这小老师特别懂同龄人的心思,总能用游戏化的方式讲题。
其实这事儿在鹤山教育圈已经不算秘密了。好些家长发现,比起成年家教,这个鹤山少年家教反而更知道怎么让孩子集中注意力。他上课时会带些自制的卡片道具,讲到分数就用披萨图来解释,讲到几何就带着孩子折纸。这种教法,倒是给很多纠结补课费的家长提供了新思路。
我特意打听过,这孩子收费虽然标着50元,但经常根据情况调整。要是学生家里条件差点儿,他还会主动提出"买十赠一"。这种灵活的做法,反而让找他补课的排起了队。现在他每周只接五个学生,说是不想影响自己的学习。
更让人意外的是,这种鹤山14岁学生当小老师的现象,居然带动了同学间的互助风气。他们班最近自发组织了"学习小组",成绩好的同学都会抽时间帮帮暂时跟不上的。这种同学间的讲解,有时候比老师讲课还容易理解。
当然也有人担心这样会不会耽误学习。不过据班主任说,这孩子自从当家教后,反而更懂得时间管理了。为了教别人,他自己得先把知识吃透,这倒成了特殊的学习动力。每次备课都要查很多资料,无形中拓宽了知识面。
现在想想,这个鹤山少年家教一小时50元的故事,或许给我们提了个醒:教育不一定非得是单向的灌输。有时候同龄人之间的启发,反而能碰撞出特别的火花。这事儿在鹤山家长圈里越传越广,已经有好几个中学都在尝试类似的"小老师"计划了。
看着这些孩子既当学生又当老师,慢慢找到学习的乐趣,倒是让人挺感慨的。或许最好的学习方式,就是把学到的知识再用自己的话讲出来吧。不过这话又说回来,每个孩子情况不同,关键还是要找到适合自家孩子的学习方法。