侯马学生品茶上课,校园茶香伴读时光
走进侯马市这所中学的教学楼，你会闻到一股特别的香气——不是粉笔灰的味道，也不是书本的油墨味，而是淡淡的茶香。说来你可能不信，这里的同学们是真的在课堂上正大光明地泡茶。
那天路过初叁（2）班时，正赶上他们的语文课。每个同学桌上都摆着个小茶杯，有的玻璃杯里飘着几片碧绿的茶叶，有的陶瓷杯中茶汤金黄。老师正在讲《红楼梦》里的栊翠庵品茶那段，突然停下来问：“你们尝尝自己泡的龙井，是不是有股豆香味？”教室里立刻响起一阵窸窸窣窣的品尝声，有个男生恍然大悟：“难怪我觉得这味道熟悉，就是炒青豆的香气！”
茶香里的专注时刻
刚开始听说要在上课时泡茶，好多家长都直摇头：“这不胡闹吗？孩子们还不得把课堂当茶馆了？”可实际效果却让人意外。以前下午第一节课，总有同学哈欠连天，现在大家动手泡茶、闻香、品茗，反而精神多了。班主任李老师笑着说：“这群孩子现在可讲究了，还会互相交流哪种水温泡什么茶最合适。”
记得有次数学课上讲函数，老师让同学们一边喝茶一边思考。小军突然举手：“老师，我觉得这就像泡茶，茶叶量和水量要成比例，味道才刚好！”这个生动的比喻让原本抽象的概念一下子具体起来。说来也怪，自从开始品茶上课，同学们讨论问题时都温和了不少，大概是茶香让人心境平和吧。
这学期最让我感动的是，班里最坐不住的小王居然能安静地看完一本课外书了。他不好意思地说：“慢慢品茶的时候，感觉书里的文字也变有趣了。”他妈妈特意来学校感谢老师，说孩子在家也变得有耐心了，还会给爷爷奶奶泡茶呢。
现在走在校园里，经常能看到这样的场景：几个同学围坐在石桌旁，一边温壶烫盏，一边讨论刚学的历史事件；或者在图书角，捧着书抿口茶，享受安静的阅读时光。这种校园茶香伴读的日子，已经成了侯马学生最熟悉的风景。
隔壁班的语文老师尝试在古诗词教学中加入对应的茶品。读陆游的诗时品尝工夫茶，体会那种细腻的情感；学习边塞诗时则泡上一盏浓酽的普洱，感受其中的豪迈气概。同学们都说，这样学古诗，连味道都记住了。
这些年轻的侯马学生们或许还没完全懂得茶道的深奥，但他们已经在茶香中找到了学习的另一种可能。当茶香与书香在教室里交融，学习不再只是被动接受，而变成了全身心的体验。这样的改变，正在这所学校的每个角落悄悄发生着。