简阳学生品茶喝茶上课,学子茶香伴读时光
清晨六点半的简阳，雾气还没完全散去，教学楼里已经亮起星星点点的灯。高叁（7）班的李晓揉着眼睛走进教室，却意外闻到一股清雅的茶香。靠窗的课桌上，班长正小心翼翼地从保温杯里倒出浅金色的茶汤，几个同学围在旁边讨论着："我爸说凤凰单丛提神效果特别好""我带了茉莉花茶，香得很"。
这学期开始，简阳中学高二年级悄悄兴起课间品茶的风气。最初是几个学生发现下午第一节课容易犯困，试着用茶代替咖啡，没想到慢慢传开了。教导主任在走廊遇到端着茶杯的学生，本来想说什么，却闻到熟悉的铁观音香气——那是他老家福建的味道，最后只是笑了笑："小心烫着。"
茶香里的转变
说来也怪，自从课间多了泡茶喝茶的十分钟，原本吵闹的课间变得不太一样了。同学们三三两两聚在一起，不再是埋头刷手机，而是互相品鉴各自带来的茶叶。 "你这普洱回甘真不错""我妈妈教的第一泡要倒掉"——这样的对话渐渐取代了游戏攻略的讨论。有个同学甚至翻出《茶经》，在生物课上和老师讨论起茶叶中的茶多酚。
李晓记得最清楚的，是上周叁的数学课。同桌带来家里做的桂花乌龙，清甜的花香飘了满教室。那天讲的是叁角函数，原本枯燥的公式，伴着若有若无的茶香，竟然变得好理解了许多。数学老师打趣说："以后咱们班改叫茶艺班算了，不过你们最近作业正确率倒是提高了。"
更让人意外的是，这个简单的品茶喝茶上课习惯，让很多同学找到了调节节奏的方法。高叁压力大，以前课间不是拼命做题就是补觉，现在这十分钟的茶歇，反而让大家松弛下来。隔壁班有个总考第一的学霸，现在每到课间就摆弄他的紫砂壶，他说："泡茶时什么都不想，反而解题思路更清晰了。"
茶盏中的时光
慢慢地，茶杯里泡开的不仅是茶叶，还有青春里那些细腻的感触。上学期总是独来独往的王琳，因为带了特别的白桃乌龙，现在有了固定的"茶友圈"。学习委员发现班费买的桶装水不适合泡茶，组织大家凑钱买了矿泉水，这个共同的小秘密让班级莫名团结。
最近总爱在课间喝茶的同学们发现，伴着茶香的课堂时光似乎过得特别快。语文课讲《红楼梦》里的栊翠庵品茶，历史课说到茶马古道，都让大家格外感兴趣。就连最难熬的下午第一节物理课，现在也能保持清醒——不知道是茶碱的作用，还是期待课间那杯茶带来的片刻宁静。
窗外的梧桐叶开始泛黄时，同学们已经能分辨出水温对茶汤的影响。有个同学从家里带来整套茶具，在班会课上表演茶道，青瓷茶盏里荡漾的碧色茶汤，映着少年们专注的眼神。不知谁说了句："等我们毕业了，会不会想念这个味道？"
班主任偶尔会站在后门看着这群喝茶的学生，她后来在周记里写道："从未想过茶香会成为青春的记忆符号。这些年轻人泡茶时的认真模样，仿佛不是在对待一杯饮料，而是在学习如何安放躁动的心。"
茶杯里的水汽袅袅升起，模糊了黑板上的公式，却让某些东西变得清晰。也许很多年后，这群简阳学生会忘记某个数学公式，但一定会记得这个秋天，记得茶香如何陪伴他们度过清晨的早读、午后的困倦和黄昏的自习。就像班长在随笔里写的："我们泡的不是茶，是喘息的空隙，是专注的练习，是苦中作乐的青春。"