荥阳14岁学生一小时50元,少年家教一小时50元
这两天刷手机，总能看到“荥阳14岁学生一小时50元”的消息，说实话，第一反应是挺惊讶的。一个初中的孩子，怎么就想到了做家教呢？这可不是帮邻居看会儿孩子或者跑腿买个东西那么简单。
我有个亲戚正好住在荥阳，打电话闲聊时说起这事。她告诉我，那孩子是她同事家的，学习成绩特别好，尤其是数学，在年级里都是数一数二的。刚开始只是在班上帮同学讲讲题，后来有家长听说后，主动找上门来，想请他给自己家小孩补课。
这个价格是怎么定下来的？
“少年家教一小时50元”，这个价格说高不高，说低也不低。亲戚说，那孩子自己还挺有想法。他打听过市场价，大学生家教一般要六七十，专业的辅导机构更贵。他觉得自己的水平教小学生绰绰有余，但又不能定太高，毕竟自己还是学生。琢磨来琢磨去，就定了50这个数，“既对得起自己的付出，也能让请家教的家庭接受”。
现在请他补课的那个小学生，以前一写数学作业就哭，上了几次课后，居然开始主动做数学题了。你说神不神？孩子的妈妈说，可能是年龄差距小，沟通起来没障碍，讲解的方式也特别“接地气”，都是用小朋友能听懂的话来讲。
这事儿在家长群里传开后，议论可不少。有人觉得这是好事，锻炼孩子能力；也有人担心会不会影响他自己的学习。那孩子的爸妈倒是挺开明，说和他约法叁章：学习成绩不能掉，作息时间要保证，周末该玩还得玩。
我就在想啊，现在的小孩真是不得了。我们那会儿十四五岁，除了学习就是疯玩，哪会想到这些。不过话说回来，这种“少年家教一小时50元”的现象，或许给我们提了个醒：教育的方式，是不是可以更灵活一些？有时候，同龄人或者稍大一点的孩子来辅导，效果可能出乎意料。
当然也不是说所有孩子都适合走这条路。关键还是得看个人情况，量力而行。就像荥阳这个学生，他是真的学有余力，又喜欢教学这个过程。要是硬逼着一个自己都学得吃力的小孩去教别人，那可就本末倒置了。
不知不觉说了这么多。其实每个孩子都有自己的闪光点，有的擅长学习，有的擅长别的。重要的是给他们机会去尝试，去发现自己真正喜欢和擅长的事。你说是不是？