泸州初中生一小时50元约小孩,学生兼职家教50元一小时
最近在本地家长群里看到个挺有意思的事儿，有个泸州初中生一小时50元约小孩的帖子特别火。说实话，刚看到这个标题我也愣了下，仔细看才发现是初中生在做家教兼职。
我家对门张姐上个月就请了这么个小老师。她家孩子刚上五年级，数学老是跟不上。本来想找大学生家教的，结果在社区公告栏看到这条学生兼职家教50元一小时的信息，抱着试试看的心态请来了隔壁小区的初叁学生小林。
意想不到的效果
才上了两次课，张姐就惊喜地发现孩子变得主动写作业了。问孩子为什么，孩子眨巴着眼睛说：“这个哥哥讲题特别有意思，他说的我都懂。”原来小林老师会把数学题编成游戏关卡，每解一道题就像打通一关，还会讲些学校里刚发生的趣事。
这事儿让我想起现在很多家长都在发愁补习班费用高。专业培训机构动辄两叁百一节课，要是遇到不合适的老师，孩子学不进去，钱也打了水漂。像这种学生家教，价格亲民多了，而且他们离初中小学的课程更近，反而知道怎么把知识点讲得生动。
我特意问了几个请过学生家教的邻居。李阿姨说，她女儿之前请的这个泸州初中生一小时50元约小孩的家教，期末英语进步了二十多分。最关键的是孩子现在愿意主动开口说英语了，这在以前可是想都不敢想的事。
不过也有家长担心初中生教学经验不足。这点我倒觉得，正因为他们是过来人，才更懂得现在孩子在想什么。就像我们读书时，学长学姐教的解题技巧，往往比老师的方法更容易理解。
现在很多初中生自己功课就挺忙的，能抽出时间做家教确实不容易。据说那个小林老师，每周只能接叁个学生，还要保证自己的学习不落下。这份责任心，反而让他特别珍惜每次上课的机会。
说到这里，可能有人会问：那家长该怎么选合适的学生家教呢？从我观察来看，最好先试听一节课，看看孩子和对方的互动怎么样。有些初中生虽然成绩好，但不一定擅长表达；有些可能比较内向，但特别有耐心。关键是找到适合自己孩子的。
其实这种学生兼职家教50元一小时的现象，反映出现在年轻人越来越早地接触社会。通过自己的知识赚取零花钱，同时还能帮助别人，确实是件很有意义的事。我邻居家那个初二的小姑娘，自从当了小老师后，整个人都变得更自信了。
当然啦，任何事情都要把握好度。作为家长，既要给孩子创造锻炼的机会，也要确保不影响他们的正常学习。毕竟初中阶段打牢基础更重要，不能本末倒置。
看着现在这些初中生，不禁想起我们那个年代。那会儿要是听说哪个同学出去做家教，简直佩服得不得了。现在这样的机会多了，对孩子们来说既是挑战也是成长。
话说回来，教育这事儿从来就不是只有一种模式。有时候跳出固定思维，反而能发现更多可能性。就像那个泸州初中生一小时50元约小孩的案例，既解决了家长的需求，又给了学生实践的机会，这不是两全其美吗？