玩6一8岁幼稚
玩6一8岁幼稚
前几天路过小区的沙坑，看见几个孩子在那儿忙活。一个小男孩正儿八经地给一座沙子城堡挖护城河，小脸严肃得像在搞什么世纪工程。旁边的小女孩呢，拿着片树叶当盘子，小心翼翼地把碎石子当“菜”摆上去，还请路过的小狗“尝一口”。我站在那儿看了好一会儿，心里头忽然就冒出这个念头：咱们大人，是不是早把这种“6到8岁式的幼稚”给弄丢了？
我说的这“幼稚”，可不是啥贬义词。它特指那种六到八岁孩子身上常见的、特别纯粹的玩法——不问结果，不计较像不像，就是全身心地投入在“当下”这件事里头。他们的游戏，材料可能就来自路边捡的石头、掉落的树叶，但想象的世界却比任何昂贵的玩具都辽阔。这种状态，其实藏着一种我们大人特别缺的东西，叫“心流体验”。
你发现没？小孩子玩的时候，时间是“消失”的。他们不会一边堆沙子一边焦虑待会儿要交的报告，也不会在过家家的时候琢磨人际关系紧不紧张。他们的注意力，像一束稳稳的光，就打在眼前那点沙子和树叶上。这种全神贯注带来的快乐，又纯粹又扎实。咱们成年人呢，脑子就像个开了几十个网页的浏览器，这个还没加载完，那个弹窗又出来了，很难有那种沉浸的痛快。
再说说他们的“创造力”。一辆小汽车，在孩子手里能是宇宙飞船，能是送病人去医院的救护车，还能是运载恐龙蛋的超级卡车。这种“一物多用”的本事，靠的不是知识，而是没被框住的想象力。我们长大以后，东西就是东西，车就是车，说明书上没写的功能，我们大概连想都不会去想。规矩学多了，边界感太强，那种天马行空的“玩法”也就被我们自个儿给锁起来了。
这种幼稚的玩法，还特别有“生活力”。几个孩子凑一起，要玩开商店的游戏，谁当老板，谁当顾客，用什么当钱，货物从哪儿来，规则怎么定……全得他们自己商量、妥协、动手解决。这过程中，社交、沟通、解决问题的能力，就在嘻嘻哈哈里自然长出来了。它不像咱们现在很多刻意安排的“团队建设”，目的性太强，反而失了那份自然流动的劲儿。
所以啊，有时候我觉得，咱们真该偷偷跟孩子学学。不是说让你真的趴地上玩泥巴，而是能不能在生活中，找回一点那种“幼稚”的心态？比如做饭的时候，别光想着赶紧做完，能不能像孩子“过家家”那样，琢磨一下食材的颜色怎么搭配更好看，摆个有趣的盘子？或者散步的时候，别光盯着手机计步，停下来看看路边砖缝里钻出来的小草，像孩子发现新大陆一样观察一会儿？
这种“幼稚”，它本质上是一种对世界保持好奇和开放的能力。它让我们从必须“有用”的功利思维里暂时跳出来，仅仅因为“有趣”和“好玩”而去投入一件事。在这个过程中，压力像晒到太阳的冰块，不知不觉就化掉了不少。心流体验那种忘我的愉悦，也能重新被我们感知到。
生活挺重的，柴米油盐，工作责任，哪样都不轻松。但也许，正是需要那么一点点看似“无用”的幼稚，像个小锤子，给紧绷的日子敲开一道细微的缝，让新鲜的风和光透进来。下次如果再觉得疲惫枯燥，或许可以想想，那个在沙坑里一心一意挖运河的小家伙，他是怎么享受那个过程的。那份简单的专注和快乐，咱们其实从未真正失去，它只是睡着了，等着被我们用一个好玩儿的念头，轻轻唤醒。