和田男生和女生一起差差,同窗共读的成长时光
教室窗外飘着细碎的杨花，黑板右下角的倒计时数字一天天变小。就在这样一个普通的午后，我注意到前排那个和田男生和同桌女生之间的互动——他正用略带口音的普通话，耐心解释着一道数学题的思路。
说来也有趣，他们一个来自昆仑山脚下的和田，一个生长在江南水乡，却在高叁这年成了同桌。刚开始大家都觉得奇怪，这两个背景天差地别的人怎么会有话说？可渐渐地，这种差异反而成了最有趣的风景。
那些因差异而闪光的瞬间
记得有次语文课讲到《蒹葭》，女生怎么也想象不出“在水一方”的意境。和田男生想了想，掏出手机翻出家乡的照片：“你看，我们和田的玉龙喀什河，河岸这边是沙漠，对岸却是绿洲，这不就是‘在水一方’吗？”女生的眼睛一下子亮了：“原来诗词里的画面真的存在！”
这种互相照亮的学习方式，让他们的成绩都在悄悄进步。女生开始懂得，课本上的知识原来可以和现实生活联系得这么紧密；而男生也发现，那些抽象的概念在女生的解释下，变得格外生动好懂。
最让我感动的是上个礼拜。女生在体育课上扭伤了脚，男生二话不说，每天帮她打饭、扶她上下楼。有同学开玩笑问：“你们这算不算是‘特殊照顾’啊？”男生很认真地回答：“我们和田人常说，同行的人就是一家人。更何况，”他笑了笑，“她还欠我半本数学笔记没抄完呢。”
其实想想，青春里的友谊不就是这样吗？没那么复杂，就是在你需要的时候伸把手，在你不懂的时候多句嘴。这种纯粹的情谊，比任何东西都来得珍贵。
距离高考还有两个月，他们已经约定要报考同一座城市的大学。女生想学教育，男生向往地质专业——你看，就连未来的梦想都带着各自故乡的印记。但谁说不同的梦想就不能并肩前行呢？
有时候我看着他们讨论题目时专注的侧脸，忽然明白了一件事：真正的成长，或许就是学会欣赏差异，然后在差异中找到让自己变得更好的力量。就像和田的玉石需要打磨才能温润，青春也需要经历不同的人和事，才会绽放独特的光彩。
窗外，春天的杨花还在飘着，轻轻落在窗台上。教室里的这两个年轻人，用他们最自然的方式，书写着属于这个年纪最美好的故事——对于成长，对于友谊，对于如何与不同的人一起，走向更远的地方。