漯河100米内学生约,漯河百步学子约同游
夏日的傍晚总是带着点说不清的躁动，我刚把电动车停在实验小学东门的梧桐树下，就听见几个家长在闲聊。“咱们这片儿真是方便，从家属院到学校就隔条马路，孩子放学自己溜达着就回家了。”穿碎花裙的妈妈边说边朝校门张望。
这时候手机突然震动，屏幕亮起一条消息：“周末漯河100米内学生约一波？文化路新开了家文创店！”发信人是住隔壁单元的王老师。我不禁笑出声——这大概是我们小区家长群的独特暗号吧。住在学校百米范围内，连约会都带着地理标志。
百米圈里的烟火日常
说起来你可能不信，以实验小学为圆心，百米为半径画个圈，竟能圈出半个小社会。早上七点二十，穿校服的孩子们像溪流般从各个楼道涌出，汇向校门；傍晚五点，这支队伍又会反向流动。卖糖糕的大爷总在邮政局门口摆摊，他的叁轮车永远比天气预报还准。
住在百米圈里是什么体验？就是你家窗户永远能听见课间操的音乐，能根据上下课铃声调整做饭时间，连快递小哥都会自动把你的包裹留到放学后再送——毕竟窄巷里挤满家长的时候，电动车确实寸步难行。
上周六的漯河百步学子约同游让我特别有感触。原本只是叁五家约着带孩子去河堤放风筝，结果在业主群里随口一提，最后竟聚了二十多人。穿校服的孩子、拎零食的家长、还有跟着凑热闹的爷爷奶奶，队伍从红枫路口一直延伸到堤坝下。
穿条纹衫的小男孩扯着风筝线在堤坡上奔跑，他妈妈坐在野餐垫上感慨：“搬来之前还嫌老小区房子旧，现在才发现，能让孩子在同学堆里长大，比住新楼盘强多了。”
藏在百米间的温度
这种奇妙的邻里关系，在疫情期间显得尤为珍贵。当时小区封闭管理，我们这栋楼恰好有六个同班孩子。每天网课结束，家长们轮流在群里发起“阳台运动课”，各家孩子隔着窗户互相打招呼，对着手机屏幕做仰卧起坐。
记得有次数学作业需要打印，家里打印机偏偏坏了。在群里发了条求助，五分钟后就收到对门邻居的消息：“放门口了，顺便多打了两份草稿纸。”这种默契，大概就是百米生活圈独有的温度。
现在孩子们都复课了，但那些特殊时期养成的习惯却留了下来。周叁晚上的“楼道读书会”，周五傍晚的“花园跳房子”，还有随时可能发生的漯河100米内学生约饭。有时是赵奶奶做的韭菜盒子，有时是楼下水果店新到的荔枝，任何由头都能变成孩子们聚在一起的契机。
河堤上的芦苇又长高了些，黄昏时总能看到带着水珠的芦花在风里摇晃。就像我们这些住在学校百米内的人家，看似随意的相遇，其实都藏着对生活的细心经营。或许某天，你也会在某个寻常的傍晚，收到这样一条消息：“漯河百步学子约同游，老地方见？”