满洲里附近学生约100叁小时,邻近学子近百名叁小时
这事儿说起来挺有意思的。那天中午我在食堂吃饭，听见隔壁桌两个老师在讨论，说咱们满洲里附近几个学校的学生，大概得有一百来人，准备用叁个小时完成个特别的任务。具体是啥任务呢？他们说得神神秘祟的，我更来劲儿了。
后来我找了个相熟的老师打听，才知道原来是组织学生们去帮社区清理积攒了一个冬天的垃圾。你想想，咱们这儿冬天长，雪化之后露出来的垃圾可真不少。但这活儿不轻松，一百个学生，就给了叁小时，能做完吗？
这事儿怎么就成了
说来你可能不信，那天我到现场看了。嚯，学生们分成七八个小组，每个组负责一块区域。组长手里拿着地图，上面标得清清楚楚哪片归谁管。工具也备得齐全，夹子、手套、垃圾袋，都是按人头分配好的。
有个高个子男生跟我说：“我们提前一周就规划好了路线，还派人来踩过点。”难怪他们动作这么利索，原来早有准备。这一百来个学生像是训练有素的小分队，没人磨蹭，没人偷懒，埋着头就是干。
我在那儿站了半小时，眼看着几个大垃圾袋就装满了。路过的居民都朝他们竖大拇指，有个老奶奶还从家里端了热水出来。这场景，看着心里真暖和。
说到这个满洲里附近学生约100叁小时的活动，最让我惊讶的是他们的效率。本来以为叁小时顶多就是把表面的垃圾捡捡，没想到他们连角落里的陈年旧物都给清理出来了。旧轮胎、破木板、废铁丝，这些东西在角落里堆了不知道多少年，这下全给清出来了。
组织活动的老师告诉我，他们特意选了周六下午两点到五点这个时间段。“不耽误学习，天气也好，”他说，“孩子们积极性特别高，报名的人比预期多了快一倍。”
我跟着其中一个小组走了一段。他们干活很有章法：两个人负责捡，一个人撑着袋子，还有个人专门负责把装满的袋子扎好，搬到统一堆放点。这样分工明确，效率自然就上去了。
看着这些十几岁的孩子忙得满头大汗，脸上却挂着笑，我突然觉得，这种实实在在的社区服务，比坐在教室里听多少道理都管用。他们是在用行动告诉所有人，爱护环境不是嘴上说说而已。
邻近学子近百名叁小时的活动快要结束时，社区工作人员开来了一辆小货车。看着那些装满的垃圾袋被一车车拉走，原本杂乱的环境变得整洁有序，那种成就感，写在每个参与学生的脸上。
有个扎马尾辫的女生一边擦汗一边说：“没想到我们这么多人一起干，叁小时能做这么多事。”她旁边的同学接话：“下回再有这种活动，我还来。”
后来我了解到，类似这样的活动在满洲里附近已经不是第一次举办了。去年秋天，这些学生也组织过类似的社区服务，不过那次是帮助老人家收白菜。看来，这种利用短暂时间集中完成一件有意义的事，已经成了这些学生的一种传统。
想想也挺感慨的。现在很多人总觉得年轻人只顾着自己，但这些学生的行动恰恰证明了相反的事实。他们愿意拿出自己的休息时间，为社区做点实实在在的事，而且做得这么漂亮。
那天活动结束的时候，夕阳正好。我看着这一百来个学生收拾工具，互相拍着肩膀说笑，忽然觉得这个普通的周六下午，因为他们变得特别起来。叁小时能做什么？刷会儿手机？看场电影？还是像这些学生一样，实实在在地改变一片环境？
回家的路上，我在想，也许重要的不是做了多么了不起的大事，而是有这么多人愿意一起行动起来。这一百来个学生，用叁小时的时间，不仅清理了垃圾，也在每个人心里种下了点什么。至于是什么，可能每个人都有自己的答案吧。