兴平学生品茶上课,学子课堂习茶艺
清晨的阳光透过木格窗，在教室里洒下斑驳的光影。兴平市这所学校的课堂有些特别——课桌上摆放的不是习题册，而是白瓷盖碗和青花品茗杯。一股清雅的茶香弥漫在空气中，孩子们正低头小心翼翼地将沸水注入茶壶。
李老师轻轻踱步在学生中间，时不时停下来纠正某个同学握壶的姿势。“手腕再沉下去些，对，就是这样。”她声音温和，像在诉说一个美好的秘密。坐在第叁排的小雨屏住呼吸，看着茶叶在杯中缓缓舒展，仿佛在观赏一场无声的舞蹈。
茶香里的学问
你可能想问，学生们真的在正经上课时间学泡茶？没错，这确实是学校课程表上白纸黑字安排的。校教导主任王老师说，当初提出要开设茶艺课时，不少家长直犯嘀咕：“这不耽误学习吗？”可大半个学期下来，孩子们的变化让所有人都吃了一惊。
那个以前坐不住的小军，现在能安静地完成一整道茶艺流程；总爱插话的小欣学会了耐心等待茶叶慢慢出味。更让人惊喜的是，语文老师发现学生们描写景物时，用词变得格外细腻生动。“他们观察茶叶沉浮的眼睛，同样能捕捉到生活中那些细微的美好。”
兴平学生品茶上课这件事，慢慢成了学校的一个特色。隔壁班的张同学一边温壶一边说：“我以前从没发现，原来一片叶子有这么多故事。”他手指轻抚茶海上的一道水痕，“你看，这像不像一幅山水画？”
茶艺课不光是教泡茶技巧。那天，李老师带来了一饼陈年普洱，褐色的茶饼用棉纸仔细包着。她讲起茶马古道上的马帮故事，讲茶叶如何翻山越岭，到达遥远的西藏。“你们手中这杯茶，连接着千年的文化呢。”孩子们听得入神，连下课铃响了都没人动。
小雨在周记里写道：“当我第一次成功地泡出金黄透亮的茶汤时，那种成就感比解出一道数学题还要强烈。茶叶教会我，有些事情急不得，必须等待恰到好处的时间。”
说来也怪，自从茶艺课开课后，教学楼里追逐打闹的孩子少了，课间常常能看到几个同学围坐在一起安静品茶。这种变化 subtle 却真实，就像春雨润物细无声。
家长们最初的不解，如今都化成了支持。小雨妈妈发现女儿在家泡茶时，连坐姿都变得端庄了。“她学会的不仅是茶艺，更是一种待人接物的态度。”这位母亲感慨道，“而且，我们家的茶具现在都是她负责清洗整理呢。”
学子课堂习茶艺的这段时光，正在悄悄改变着这些年轻的生命。也许很多年后，当他们在某个疲惫的午后泡上一杯茶，还会想起教室里那缕熟悉的茶香，想起曾经学会的耐心与专注。那些在茶香中沉淀下来的品质，会比任何课本知识都更持久地滋养他们的人生。