临清14岁学生一小时50元,临清少年家教一小时50元
最近在临清本地家长群里，有个话题特别火——有个14岁的初中生，居然靠着做家教每小时挣50块钱！刚开始听说这事儿吧，我还挺纳闷的：现在家教市场都卷到这程度了？初中生都能当老师了？
后来打听才知道，这孩子叫小磊，是临清实验中学的初二学生。他辅导的不是数理化这些主科，而是专门教小朋友玩转编程积木。小磊妈妈在朋友圈发了段视频，里面五六年级的小学生跟着他做的小机器人满地跑，可把家长们羡慕坏了。
这事儿听起来新鲜却有理
要说现在的小孩子，从小接触电子产物，对编程这种东西接受度特别高。小磊就是从小学四年级开始自学编程，现在都能自己写游戏代码了。他妈妈跟我说：“本来就是让孩子周末带邻居家小孩玩玩，没想到好几个家长非要给钱，说不能白占便宜。”
慢慢地，这个临清14岁学生一小时50元的收费标准就在小区里传开了。有些家长算过账：请大学生家教每小时要80到100，找个专业老师更贵。而小磊这样的小老师，不光收费合适，还特别懂现在孩子喜欢什么。
我见过小磊上课的样子——他不用那些难懂的术语，而是说“咱们让这个小猫变身超级英雄”，孩子们立刻就来劲了。有个五年级男孩以前回家就抱着手机不放，现在追着妈妈要买编程书，说想做出比小磊老师更厉害的游戏。
其实在临清这样的城市，教育资源比不上大城市，但像小磊这样的临清少年家教一小时50元的服务，反而成了特色。他熟悉本地孩子的学习习惯，知道学校老师怎么讲课，教起来特别对路子。
这事儿给我挺多触动的。现在总说教育内卷，可小磊这样的例子告诉我们，换个思路天地宽。不是只有语数外才叫学习，也不是只有大学生才能当家教。关键是找到自己真正擅长的，并且能解决别人的实际需求。
前几天碰到小磊的妈妈，她说现在小磊的档期都排到两个月后了。最让人高兴的是，这孩子为了教别人，自己学得更认真了——当老师这事儿，反而逼着他把知识吃得更透。
临清少年家教一小时50元这个现象，让我想起那句话：机会永远留给有准备的人。小磊要是没有那几年埋头学编程的积累，也不可能有现在这样的机会。所以说啊，培养孩子真的不能光盯着分数，得让他们找到自己真正热爱的东西。
现在小区里好多家长都在琢磨，自家孩子是不是也有什么特长能发挥。画画好的开始带美术小组，英语好的带着小朋友读绘本。这种同龄人之间的学习，有时候比大人说教管用多了。
当然啦，这么小的孩子当家教，时间安排特别重要。小磊妈妈说了，每周最多接叁个学生，绝对不能影响正常学习。而且收费这事儿也挺讲究——太低了显得不重视，太高了家长压力大，这个50块钱的标准，是双方都觉得合适的价格。
看着现在孩子们的学习方式这么多样化，真是让人感慨。教育这件事，说到底就是要因材施教。不管是当学生的还是当老师的，找到适合自己的位置最重要。像小磊这样，既帮助了别人，又锻炼了自己，还能赚点零花钱，确实是件挺好的事儿。