大同上课喝茶资源,茶香课堂学习素材
说起上课喝茶，你可能觉得有点新鲜。在我们大同，这可不是什么新鲜事儿了。
前几天去朋友家做客，他孩子正对着电脑上网课，手边就放着一个青花瓷杯。孩子说，这是他们班的“课堂标配”——一边听课一边品茶。我好奇地凑近一看，屏幕上老师正在讲解古诗词，讲到“寒夜客来茶当酒”时，还特意停下来，让同学们都举起茶杯抿一口。
茶香里的课堂时光
你可能要问，这样上课不会分心吗？刚开始我也有这个疑问。但那个小朋友告诉我，反而因为手里有杯茶，他坐得更稳了。特别是在写作业的时候，闻着茶香，思绪好像也变得更清晰。他们老师还挺支持，说这叫“茶香课堂学习素材”，是把传统文化自然地融进日常学习。
说实话，这让我想起自己小时候。那会儿上课要是敢带饮料进教室，肯定要被老师说。但现在时代不一样了，教学方法也在变。在大同的很多学校，老师们开始把喝茶变成教学的一部分。比如数学课上讲比例，就用泡茶来做例子——150毫升水配3克茶叶，这个比例泡出来的茶最好喝。孩子们在实践中学知识，记得特别牢。
我认识的一位语文老师更有意思。她让学生们边喝茶边读《红楼梦》，体会书中那些品茶的场景。孩子们都说，这样读书，好像能闻到栊翠庵里飘出的茶香，对书里的情节理解得更深了。这种大同上课喝茶资源，成了他们班独有的学习方式。
当然了，也不是所有课都适合喝茶。体育课、实验课肯定不行。但在那些需要静下心来思考的课堂上，一杯清茶确实能帮孩子们沉住气。有位班主任跟我说，自从允许带茶进教室，下午第一节课打瞌睡的学生明显少了。茶香课堂学习素材就这样悄悄改变着课堂氛围。
现在走在太原街头，偶尔能看到背着书包的学生，水杯里飘出淡淡的茶香。这已经成为我们这座城市独特的风景。家长们也从最初的怀疑变成支持，有的甚至开始跟着孩子一起喝茶，家里多了共同话题。
其实想想，学习不就应该这样吗？在轻松自在的环境里，知识像茶香一样自然而然地被吸收。我们大同的这些茶香课堂学习素材，正在让学习变成一种享受。你看，简单的一杯茶，既能提神醒脑，又能传承文化，还能让课堂变得生动有趣，这大概就是教育的智慧吧。