凯里学生品茶上课,学子课堂茶艺体验
走进凯里某中学的教室，一股淡淡的茶香扑面而来。这不是什么兴趣班，而是他们每周叁下午的必修课。孩子们围坐在茶席前，小心地摆弄着茶具，那专注劲儿跟平时在操场上疯跑的样子判若两人。
教茶艺的李老师常说，泡茶看似简单，门道可深了。水温高了茶会苦，低了又泡不出香味。就像我们学习，也得掌握好火候不是？她总爱边示范边念叨：“你看这茶叶在热水里慢慢舒展的样子，多像我们在知识里慢慢开窍。”
茶香里的改变
最让老师们惊喜的是，这门课带来的变化远远超出了预期。以前坐不住的小男生，现在能安安静静地给同桌斟茶；性格急躁的姑娘学会了等待，知道要等茶叶慢慢沉淀。班主任王老师笑着说：“自从上了茶艺课，班里吵架的都少了。孩子们学会了互相礼让，就像分茶时要先敬客人一样。”
有个叫小军的学生让我印象特别深。他以前上课老走神，现在却是茶艺课上最认真的那个。他悄悄告诉我，第一次完整泡出一壶好茶时，心里那个美啊，比考试得了满分还高兴。这种成就感，是他在其他课上很少体验到的。
其实想想也挺有意思的，在这个什么都讲求速度的时代，能让孩子们慢下来，安安静静地做一件事，本身就是一种难得的修行。看着他们小心翼翼地温杯、投茶、冲泡，那份专注让人感动。这不正是我们现在最缺的东西吗？
学校刚开始推行这门课时，还有家长不理解，觉得这是在耽误学习。可现在呢，越来越多的家长发现，孩子回家后会主动给爷爷奶奶泡茶了，说话做事也稳重了不少。有个家长在家长群里说，以前孩子写作业总是毛毛躁躁，现在能静下心来，一笔一画都写得特别认真。
茶艺课上学到的不只是泡茶技巧。老师们会把诗词、历史融进课堂，让孩子们了解茶文化背后的故事。比如讲到绿茶，就会说说陆羽的《茶经》；泡红茶时，又会聊聊茶马古道的往事。这样的课堂，既生动又长知识。
说起来，这门课的作业也特别有意思——不是写多少练习题，而是回家给家人泡一壶茶。孩子们要用在学校学到的礼仪，恭恭敬敬地给爸爸妈妈奉茶。很多家长第一次喝到孩子亲手泡的茶，那个感动啊，都在朋友圈里晒呢。
凯里这所学校的做法，让人想起古人说的“修身养性”。如今很多学校都在追求分数，他们却愿意花时间教孩子们慢下来，在茶香中学会耐心和尊重。这种教育，或许比多考几分更能影响孩子的一生。
临走时，我看到教室后面的展示架上摆满了孩子们的手工茶具和习茶心得。歪歪扭扭的字迹里，写着这样的话：“原来安静地做一件事，也能这么快乐。”“今天我给爸爸泡茶，他笑了。”这些朴实的话语，或许就是这门课最好的成绩单。