焦作学校门口暗号现在还有吗,焦作校门口暗号现状
前两天路过小学母校，看着那些围在校门口等孩子放学的家长，心里忽然冒出个念头：我们那会儿流传的接头暗号，现在这些小孩子们还在用吗？
记得我们上五年级那阵子，不知怎么就兴起了这套。校门口小卖部门口的第叁棵梧桐树下，要是有人问“天王盖地虎”，你得赶紧回“小猫抓老鼠”。对上了，俩人就会心一笑，仿佛确认了是自己人。要是对不上，那可就露馅儿了，准是别班派来的“探子”。现在想想真是幼稚得可爱，可那时候，这套东西在我们心里可严肃了，关系到班级荣誉呢。
那些年的小秘密
暗号的更新速度还挺快，差不多一个月换一次。有时候是某句流行歌词，有时候是动画片里的台词。班长负责想暗号，悄悄告诉本班的同学，还得千叮万嘱“千万别让叁班的人知道”。有一回，我们班的暗号不知道怎么泄露了，第二天全班紧急开会，重新定了暗号，那阵势，跟地下工作者似的。
现在的孩子怕是很难理解我们那时的乐趣了。他们人手一部电话手表，想找谁，按一下就能说话。我们那会儿，想放学后约同学去河边捞鱼，得靠这套暗号系统。放学时在校门口对上了，就知道今晚老地方见。
我特意问了问现在当老师的朋友，她说偶尔还能听到孩子们在说什么“摩斯密码”，但已经不是我们当年那种全班统一的暗号了。现在的孩子更个性化，往往是叁五好友之间的小秘密，而且更新换代特别快，今天用的，可能明天就换了。
时代变了，交流方式也变了。我们那时候的暗号，某种程度上是通讯不发达的产物。现在手机这么普及，连小学生都有自己的社交群，想说什么直接在群里说就行了，用不着拐弯抹角地对暗号。
不过话说回来，虽然形式变了，但孩子终究是孩子。他们依然需要那种属于自己小圈子的秘密语言，需要那种“只有我们懂”的归属感。只不过，他们的“暗号”可能变成了某种特定的网络用语，或者某种只有他们才懂的表情包。
我又想起了那些放学后在梧桐树下对暗号的下午，阳光透过树叶洒在地上，我们像模像样地对接头号，然后笑嘻嘻地一起走回家。那时候觉得再普通不过的场景，现在回想起来，却成了童年记忆里特别温暖的一部分。
也许每个时代的孩子都有自己的游戏规则，有自己的小秘密。形式会变，内容会变，但那种纯真的快乐，那种属于童年的小小神秘感，应该会一直传承下去吧。