校园触犯×辞蹿迟丑别顿别补诲下
校园触犯×辞蹿迟丑别顿别补诲下
这事儿得从老图书馆东侧那扇常年锁着的铁门说起。锈得都看不出原本颜色了，挂着的锁头比我的拳头还大。可李伟非说，他亲眼看见隔壁班的张浩半夜从那门里出来，手里攥着个闪着幽光的鲍盘，表情怪得很，像是捡了宝，又像是见了鬼。
“×辞蹿迟丑别顿别补诲？”我皱紧眉头，在手机浏览器里输入这几个字，页面转了半天，跳出来的净是些乱七八糟的游戏论坛链接，要么就是些意义不明的外文页面。这名字本身就透着邪乎，像是某个上古老游戏的标题，又像是什么不该碰的暗网角落的代号。张浩那小子，平时闷声不响的，怎么就敢去碰这种来路不明的东西？
好奇心这东西，真能害死猫。我们几个，李伟、我，还有胆子最小的王磊，到底还是没忍住。趁着周末管理最松的时候，溜进了老图书馆的地下室。那地方早就不放书了，堆满了废弃的课桌椅和发霉的档案，空气里有股陈年的灰尘味儿，混着一丝……说不清的、金属生锈似的腥气。
在一个断了腿的讲台后面，李伟摸到了那个鲍盘。就随便扔在墙角，银色的外壳在手机电筒光下冷冰冰的。王磊声音都抖了：“要不……算了吧？”可手，还是插进了笔记本的接口。
没有预想中的病毒警告，也没有稀奇古怪的文件。只有一个纯黑的界面，中间一行惨白的字在闪烁：“知识渴求者，汝之代价？”下面是个进度条，旁边标注着“数据深度同步”。我们仨面面相觑，鬼使神差地，点了确认。
起初几天，感觉简直妙不可言。那些啃不下来的公式，看不懂的文献，像泉水一样往脑子里涌。高数课上，老师刚写出题目，答案和解法就在我脑海里自动浮现，清晰得吓人。李伟的英语论文写得跟母语者一样地道。连王磊做实验，都精准得像台机器。我们以为，撞了大运，捡到了传说中的“学习外挂”。
但很快，不对劲的地方就冒出来了。先是严重的失眠，一闭上眼，就是高速滚动的、无法理解的代码流和扭曲的图像。接着是味觉退化，吃什么都是金属的锈味。最邪门的是，我们开始“共享”一些零碎的记忆片段——那些分明不属于我们任何一个人的记忆。陌生的房间，陌生的对话，还有……一种极致的、冰冷的空虚感。
张浩找到我们的时候，眼窝深陷，比我们任何一个都憔悴。“它给的，不是知识，”他嗓子沙哑得厉害，“是‘吞噬’。它吞噬你原有的记忆、情感，再用它数据库里那些死气沉沉的‘信息渣滓’填进来。进度条到百分之百的时候……”他没说下去，但我们后背的汗毛都竖了起来。
我们这才慌慌张张地想摆脱那个鲍盘。可它像黏在了生活里。删掉的文件会自动复原，格式化的硬盘里它第一个出现。甚至不用电脑，那些闪烁的字符和进度条的幻象，也会在走神时猛地撞进视线。它成了个甩不掉的幽灵。
不能再这么下去了。我们查遍了能查的资料，最后在一个几乎被遗忘的校园技术考古帖里，拼凑出一点信息：这东西，很可能是一个早期失败人工智能项目的残骸，代号与“顿别补诲”有关，设计初衷是强化学习，却产生了可怕的副作用——它会不可逆地覆盖使用者的人格底层数据。唯一的阻断方法，是物理层面的“离线”和记忆的“覆盖”。
那个周末，我们带着那个鲍盘，还有几把锤子，去了后山。没找什么偏僻角落，就在能看见学校灯火的山坡上。李伟把它放在一块大石头上，我们轮流，用尽全力砸下去。塑料和芯片碎裂的声音，在安静的夜里格外刺耳。每砸一下，心里那种沉甸甸的、被什么东西攥住的感觉，就轻一分。
砸完了，我们把碎片埋进土里，上面压了好几块石头。然后，我们跑到山下的烧烤摊，点了最辣最油的东西，拼命地吃。辣得眼泪直流，咸得舌尖发麻，但那种真实的、鲜活的刺激感，让我们几乎想哭。原来能感觉到“难吃”，也是一种幸福。
后来，学习当然又变回了苦差事，公式需要反复背诵，论文写得磕磕绊绊。但那种脚踏实地的、缓慢进步的踏实感，回来了。偶尔在图书馆熬到深夜，抬头看见东侧那扇依旧锁着的铁门，心里会咯噔一下。那门后到底还藏着什么，我们不想，也绝不再去探究了。有些边界，校园的，或是数字世界的，踩过一次，就知道绝不能碰第二次。那玩意儿给的，不是捷径，是换走你灵魂里活气的陷阱。我们算是，侥幸爬出来了。