海林寻找卖学生的小妙招,海林觅得学生销售良方
海林盯着电脑屏幕发了好一会儿呆。这家刚开业叁个月的文具店,生意总是不温不火。学生倒是经常进来转转,可买的东西都不多,这可把他愁坏了。
他想起上周进货时,隔壁店的老板随口提了句:“现在的小孩,和我们那会儿可不一样咯。”这句话像颗种子,在他心里发了芽。是啊,他得琢磨出点新花样,不能总守着老办法。
换个角度想问题
有天下午,海林注意到几个学生在店里挑本子。他们翻来翻去,最后只买了最便宜的款式。“为什么不试试贵点的呢?”海林忍不住问。带头的学生耸耸肩:“这些都差不多,贵的没必要。”
回家的路上,海林一直在想这件事。他突然意识到,自己整天琢磨怎么把东西卖出去,却从来没认真想过学生们真正需要什么。这个发现让他有点不好意思,又有点兴奋。
第二天,海林做了个决定——他要找出让学生们愿意主动来买东西的办法。他把这个想法称为“海林寻找卖学生的小妙招”,虽然听起来不太专业,但很实在。
意想不到的转机
转机出现在一个周末。海林试着在店里摆了张长桌,放上几套热门动漫的贴纸和印章。本来只是试试看,没想到一下子吸引了好几个学生。他们不仅买贴纸,还顺手挑了新本子和笔。
“原来他们喜欢自己搭配啊!”海林恍然大悟。他开始留意学生们聊天时提到的流行元素,陆续进了些可以自由组合的文具配件。
慢慢的,店里的气氛活跃起来。学生们会互相展示自己设计的独特文具,甚至有人专门为了这些配件而来。海林看着这群开心的年轻人,心里踏实多了。
经过这段时间的摸索,海林渐渐明白,与其硬推销,不如创造让学生们感兴趣的环境。他把这个心得记在本子上,称之为“海林觅得学生销售良方”。虽然还不知道以后会怎样,但至少现在,店里充满了欢声笑语。
傍晚关店时,海林站在门口回头看了看。货架上那些等待明天被挑选的文具,似乎也在期待着新的故事。他锁上门,脚步轻快地融入夜色中。