阿图什学生品茶上课,学生茶艺课堂体验
阿图什学生品茶上课
教室里飘着淡淡的茶香，这可不是什么新开的奶茶店，而是阿图什市一所学校里正在进行的特殊课堂。你能想象吗？一群中学生围坐在茶具前，小心翼翼地温杯、投茶、冲泡，那专注的神情，跟解数学难题时简直一模一样。
这事儿说来挺新鲜。以前总觉得茶道是离我们很遥远的东西，要么在古装剧里，要么在高级茶馆。但在这里，它成了学生每周最期待的课程之一。第一次听说要开设茶艺课时，不少同学私下嘀咕：“难道要教我们怎么泡出最好喝的奶茶吗？”等到真正走进课堂才明白，原来这里面藏着这么多门道。
记得第一节课，老师带来了一套精致的陶瓷茶具。有个男生好奇地问：“老师，我们平时都是用大碗泡茶的，用这么小的杯子够喝吗？”这句话把大家都逗笑了。老师也跟着笑起来，却不急着纠正，而是慢悠悠地开始讲解：“茶不在多，在于品。就像读书，不在于读了多少本，而在于读懂了多少。”
慢慢地，我们学会了区分绿茶、红茶、乌龙茶。原来茶叶不是随便用开水一冲就行了，不同的茶要有不同的水温。比如绿茶太娇贵，得用80度左右的水，要是用滚烫的开水，就把里面的维生素都给烫没了。红茶就比较皮实，可以用沸水直接冲泡。
最让我印象深刻的是学习“凤凰叁点头”的冲泡手法。老师示范时，动作行云流水，可轮到我们自己操作，那叫一个手忙脚乱。水壶不听使唤，不是水注得太猛，就是手腕抖得厉害。同桌小艾试了好几次，额头都急出了汗，最后无奈地说：“这比打篮球投篮难多了！”教室里顿时响起一片善意的笑声。
说来也怪，虽然一开始觉得难，但大家都不肯轻易放弃。可能是那种安静的氛围让人着迷，也可能是泡出一杯好茶时的成就感太诱人。有个平时特别坐不住的男生，在茶艺课上居然能安静地坐整整一节课，连班主任看到都觉得不可思议。
这门课带给我们的改变，远不止学会泡茶这么简单。有一次，班里两个同学因为小事闹矛盾，好几天都不说话。正巧那天的茶艺课要练习“公道杯”的使用，就是要把泡好的茶均匀地分给每个同学。轮到他们俩时，气氛明显变得尴尬。但按照规矩，分茶的人必须面带微笑，接茶的人要轻叩桌面表示感谢。就是这么一个小小的仪式，让两个人别扭地完成了互动。说来也巧，第二天早自习，我就看见他们又凑在一起讨论数学题了。
现在，我们班的同学都有个习惯：每次考试前，都会相约到茶艺教室，安安静静地泡上一壶茶。不是为了提神，就是喜欢那种让心情平静下来的感觉。捧着温热的茶杯，看着茶叶在水中慢慢舒展，深呼吸一下，再多的紧张好像都随着茶香飘散了。
家长们的态度也悄悄发生了变化。刚开始有不少人担心，觉得学这个会不会耽误学习。后来有位家长在开放日来体验过后，感慨地说：“看着孩子专注地泡茶，突然觉得他长大了。这种能让人静下心来的本事，现在可真不多了。”
茶艺课还在继续，我们学会的不仅仅是怎么泡茶，更像是在学习一种生活的态度。有时候想想，人生也像泡茶，不能太急躁，要懂得掌握火候，知道什么时候该快，什么时候该慢。这些道理，都是在那间飘着茶香的教室里，一点一点品出来的。