双辽14岁学生一小时50元,辽北少年兼职时薪50元
最近在老家双辽听说一件事儿：有个14岁的初中生，周末给邻居家孩子辅导功课，一小时居然能挣50块钱。这事儿在亲戚群里传开的时候，表嫂直接发来语音：“现在孩子都这么厉害了？我家那个大学毕业的，实习期一天才80！”
说起来你可能不信，我最初听到这个双辽14岁学生一小时50元的事儿，第一反应是“谁家家长这么舍得”。后来打听才知道，那孩子从初一开始就给同桌讲题，慢慢练出了本事。他妈妈在菜市场卖菜时随口说了句“我家小子会教数学”，结果第二天就有人找上门来。
小镇里的“天价家教”
您可能要问，这么个东北小城，怎么会有家长愿意出每小时50元请初中生？隔壁李婶的话挺在理：“请大学生要跑二十里路到市区，孩子来回折腾。这娃就住叁楼，下楼拐个弯就到，讲的还是现在正用的教材。”
那孩子我见过，穿着校服坐在小饭桌旁，左手压着练习本，右手拿铅笔勾勾画画。对面二年级的小学生歪着头，突然眼睛一亮：“原来这道题要拆开来算啊！”那时候落日正好照进来，把两个孩子的影子拉得老长。
其实算笔账就明白了：大学生家教来回车费要20块，每次最少两小时起订。而找这个辽北少年兼职时薪50元，随时能约一小时，不会的题目当场解决。这么看，还真是个省心又实惠的选择。
隔壁单元的王老师退休前教了叁十年书，他端着茶杯慢悠悠地说：“关键不是便宜，是那孩子能把解题思路说透。上次我听见他问‘你觉得哪个地方卡住了’，这话问得比很多老师都到位。”
这事儿让我想起自己初二那年，暑假帮着照看小卖部，一天忙活下来才挣十块钱。现在时代变了，孩子们赚钱的方式也在变。不过要说这钱赚得容易，那可真不是——那孩子的书包里永远装着两套笔记，一套自己用，一套准备着给“学生”画重点用。
菜市场遇到孩子妈妈时，她正守着菜摊背英语单词。“孩子说以后想当老师，现在正好练练胆子。”她顺手把捆好的芹菜递给顾客，“就是别影响学习，我跟他说好了，周末最多接叁单。”
可能有人觉得，初中生不该这么早接触赚钱。但你看啊，那孩子用自己挣的钱买了全套《史记》漫画版，最近又在存钱想给班里添个图书角。这种通过劳动实现价值的过程，怕是比很多说教都管用。
傍晚路过小区花园时，常能看见这样的场景：石桌边围着两叁个小孩，那个14岁的“小老师”正用树枝在地上画辅助线。偶尔会传来争执声，但更多时候是恍然大悟的欢呼。这场景让人恍惚觉得，教育的本质或许本该如此简单。
现在街坊们聊起这事已经见怪不怪了。倒是有些高年级家长开始琢磨：“咱家孩子是不是也能试试？”不过说到底，关键还是得有真本事。就像楼下便利店老板说的：“你要能把我闺女数学教到90分，我也给你这个价！”
暮色渐浓时，看见那孩子背着双肩包从楼道里出来，额头上还带着汗珠。问他这是要去哪，他举着练习本笑笑：“五号楼还有个‘学生’今天考试错题没弄懂。”身影消失在拐角处，书包侧袋里露出的荧光笔，在夕阳下格外显眼。