张掖初中生500元3小时电话,中学生两小时通话高价引关注
这事说来挺让人纳闷的，一个初中生，叁小时电话，五百块钱？我刚听说时，手里的瓜子都差点掉了。这可不是什么心理咨询热线，就是个普通中学生和同学聊天，愣是聊出了天价话费。
孩子的妈妈李女士发现这事时，话费账单上的数字把她吓得不轻。她家孩子用的还是那种最普通的套餐，平时一个月也就几十块话费。可那个月，账单上明明白白写着五百多。一开始她还以为是运营商搞错了，查了详单才发现，连续叁个晚上，孩子都在和同班同学打电话，每次都将近一小时。
电话里到底聊了什么
我挺好奇的，现在孩子们不是都用微信聊天吗？怎么还打起长途电话了？李女士后来才弄明白，原来两个孩子是在讨论班级活动的策划。学校要办个文艺晚会，她家孩子和同学都是班委，一个负责节目排练，一个负责道具准备。
“你说现在这孩子，怎么就不知道用微信语音呢？”李女士又气又无奈，“叁个晚上，五百块，这代价也太大了。”
这事在家长群里传开后，炸锅了。有的家长说自家孩子也这样，半夜躲在被窝里打电话；有的说孩子宁愿打电话也不愿意当面交流；更让人哭笑不得的是，有家长反映孩子甚至会用电话聊天来逃避写作业。
现在的孩子，是不是太依赖手机了？我琢磨着，他们这一代人生来就处在数字时代，可能觉得随时随地联系再正常不过。但像这样张掖初中生500元3小时电话的情况，确实该让我们停下来想想了。
话费背后的教育课题
说来也怪，孩子们明明有那么多免费的通讯方式，为啥偏要选最烧钱的那种？我问了几个当老师的朋友，他们说这可能和孩子对金钱的概念模糊有关。
“很多孩子觉得话费就是个数字，看不见摸不着。”一位在中学教书的朋友告诉我，“他们没经历过挣钱的辛苦，自然不知道五百块钱意味着什么。”
这事让我想起小时候，家里装个固定电话都要掂量半天。那时候打个长途，得掐着表算时间。现在倒好，孩子们随手一拨就是长途，连眼睛都不眨一下。
或许，我们该让孩子早点明白，电话那头连着的不只是同学，还有实实在在的消费。就像这位张掖初中生的经历，虽然心疼那五百块钱，但换个角度看，这未尝不是一堂生动的理财课。
李女士后来想了个办法，她没打没骂，而是让孩子用零花钱分期偿还这笔话费。“得让孩子知道，每一分钱都来之不易。”
这事在网络上发酵后，不少家长都在讨论该怎么给孩子配手机，该选择什么套餐。有人说该用儿童专用手机，有人建议办那种只能接打电话的卡。要我说啊，关键不在于限制，而在于引导。
想想我们小时候，不也是在一次次犯错中学会长大的吗？只是现在的错误，代价可能稍微大了点。
这件事最让人感慨的是，那个和孩子通了叁个小时电话的同学家长，得知情况后非要分担一半话费。你说现在这家长，也真是挺有意思的。
两个孩子在电话里究竟聊了什么了不起的大事？据说除了班级工作，还聊了最近的考试、喜欢的明星、甚至对未来的一些懵懂想法。或许对他们来说，电话那头的声音，比冷冰冰的文字更能传递情感吧。
不过话说回来，中学生两小时通话高价引关注这件事，确实给所有家长提了个醒。我们在给孩子配手机时，是不是该多几句叮嘱？是不是该把资费标准说得更明白些？
这事过去一个月后，李女士说孩子现在学会用网络电话了，还自己研究了不少省话费的方法。你看，挫折有时候也是成长的催化剂。
现在这两个孩子还是好朋友，只不过他们的长谈从电话线转移到了学校操场。偶尔看见他们坐在操场边上热烈讨论的样子，倒让人觉得，这份友谊经过这番话费风波，反而更加牢固了。