蹿谤别别幼儿幼儿幼儿苍辞耻耻耻
蹿谤别别幼儿幼儿幼儿苍辞耻耻耻
你有没有过那种感觉？看着一个孩子，对着一片树叶、一滩水洼，或者就是阳光里飞舞的灰尘，能咯咯笑上老半天。他们好像自带一个开关，一按下去，整个世界都是新的、好玩的、免费的。对，就是“免费”这个词儿。不是指价格，是说那种状态，一种完全“蹿谤别别”的状态。
我们大人呢，好像把这个开关给弄丢了。我们脑袋里塞满了“要做什么”、“该怎么做”、“做了有什么用”。带孩子去游乐场，心里盘算的是门票值不值；给孩子买玩具，想的是能不能开发智力。我们总在给一切标价，包括快乐本身。可孩子不这样，他们最擅长发现“免费”的快乐。一块泥巴，能捏出城堡和恐龙；两个纸箱，能变身太空飞船。那种专注和开心，是掏多少钱也买不来的。
我邻居家有个叁岁的小家伙，叫豆豆。那天雨后，楼下积了个小水坑。豆豆看见了，像发现宝藏一样冲过去，穿着小雨鞋就在里面“嘭嘭”地踩。水花溅起来，他笑得眼睛都没了。他妈妈在旁边看着，没急着拉他走，也没说“脏死了快上来”，就是笑眯眯地看着。那一刻我就想，这多好啊。免费的雨水，免费的快乐，还有一份妈妈给的、免费的“允许”。这份“允许”，可能就是孩子“自由探索”最宝贵的土壤。你不用教他水花溅起来的原理，他就在那“嘭嘭”的声音和凉丝丝的感觉里，认识了世界。
可我们好像越来越不敢给这份“允许”了。怕脏，怕感冒，怕落后，怕这怕那。我们用各种“为你好”的罩子，把孩子罩了起来，罩进一个绝对安全、但也绝对乏味的环境里。结果呢，孩子变得谨慎，变得对什么都提不起劲，非得是声光电齐全的刺激才行。那种从自然里、从简单事物里获得快乐的能力，好像慢慢萎缩了。这挺可惜的，不是吗？
所以说，孩子的“蹿谤别别”，其实是一种天赋。一种对世界毫无功利心的沉浸和好奇。我们做家长的，也许最该做的，不是拼命往他们的小脑袋里塞东西，而是小心翼翼地，保护他们这种原始的好奇心。有时候，退后一步，管住自己总想干预、总想教育的手，给他们一点时间和空间去折腾。哪怕就是看着蚂蚁搬家，哪怕就是把沙发垫子全拖下来搭个山洞。这种看似毫无意义的“玩”，恰恰是孩子心智成长的真正养分。
下次，当你又忍不住想对孩子说“别碰那个”、“太乱了”、“快过来学点有用的”的时候，不妨停一下。看看他们发光的眼睛，看看他们那种全身心投入的劲儿。也许，我们该羡慕的，正是他们这种“蹿谤别别”的状态。那种不为任何目的，仅仅因为喜欢、因为有趣就去做的状态。这份“自由探索”的快乐，这份对世界最本真的热情，才是我们曾经拥有，却又在成长路上不小心遗落的最珍贵的东西。试着找回来一点吧，哪怕只是透过孩子的眼睛，重新看看那片免费的阳光，和那个会让人忍不住也笑起来的、普通的水坑。