奉化14岁学生一小时50元,学生兼职时薪50元
前两天在小区门口，听见邻居张阿姨扯着嗓子念叨：“老李家那孩子，才14岁就在帮人做编程，听说一小时能挣50块呢！”这话让我心里咯噔一下。现在的中学生，都开始按小时计费了？
说起来，这个奉化14岁学生一小时50元的事，还真不是个例。我表姐家的孩子去年暑假给小学生辅导作业，开的也是这个价。现在家长都舍得在教育上砸钱，有些高年级学生看准了这个机会，把补课当成兼职来做。
时薪背后的门道
仔细想想，学生兼职时薪50元这个数，说高不高，说低也不低。要是和奶茶店打工比，确实高出一大截；但要是和专业家教比，又显得很划算。关键就在于这个“学生教学生”的模式，既满足了家长想省钱的心理，又让补课的学生没那么大压力。
我认识的一个初二学生小杨，每周固定给叁个孩子补数学。他跟我算过一笔账：周末抽六小时，一个月下来能挣一千二。这笔钱对他来说，买书、买游戏卡带都绰绰有余了。说话时他眼睛亮晶晶的，透着股小得意。
不过这事吧，也不能光看钱。有个当老师的朋友提醒我，有些孩子为了赚这个钱，把自己累得够呛。放学后赶场似的跑去补课，作业都得熬夜写。这就本末倒置了不是？
再说了，学生兼职时薪50元听起来很美，但真要教出效果，还得看这个“小老师”有没有两把刷子。有的孩子自己成绩也就中等偏上，解题思路都理不清，光凭着一股热情就去教别人，这不是误人子弟嘛。
话说回来，这种学生之间互相帮助的模式，倒是挺符合现在提倡的“同伴教育”。年龄相仿的孩子在一起，少了代沟，学习氛围轻松，有时候比正经八百请家教效果还好。我侄女就特别爱找学长补课，说老师讲得太死板，学长教的更容易懂。
那么问题来了，要是你家孩子也想尝试这种学生兼职，该怎么把握分寸呢？我觉得吧，首先得保证不影响自己的学习，其次要量力而行，别什么科目都敢接。最重要的是，得和家长、老师商量着来。
其实换个角度看，这个奉化14岁学生一小时50元的现象，倒给我们提了个醒：现在的孩子，比我们想象中更有想法，也更早就接触到了社会运行的一些规则。适当引导的话，这未尝不是一种很好的社会实践。
就在上周，我在社区活动中心看到几个中学生自发组织了个“作业帮帮团”，免费给低年级孩子辅导。问起来才知道，他们当中也有人做过收费家教。这种从有偿到公益的转变，让我挺感动的。
说到底啊，学生兼职时薪50元这件事，关键不在钱多钱少，而在于孩子们在这个过程中学到了什么。是单纯为了零花钱，还是真正体会到了知识变现的价值，这两者之间的差别可大了去了。