敦煌14岁学生一小时50元,少年家教一小时五十元
最近在朋友圈看到一条挺有意思的消息：敦煌有个14岁的学生，做家教一小时能挣50元。这事儿听着有点新鲜是吧？你说这么小的年纪，怎么就开始当起小老师来了？
我特意打听了一下，原来这孩子叫小马，就在敦煌七里镇中学读书。他教的是同小区一个五年级小朋友的数学课。小马妈妈说起这事儿还挺自豪：“他从小数学就好，现在周末教两小时，一个月能挣四百块呢！”
少年家教的日常生活
周六下午我去他家串门，正好碰上他在上课。两个孩子趴在茶几上，小马正耐心地讲解分数应用题。“你看啊，把一块馕分成五份，吃掉两份是多少？”他用敦煌特产打比方，那个小同学立刻恍然大悟。
小马告诉我，他以前也没想过能当老师。就是上学期期末，邻居阿姨看他数学考了满分，半开玩笑地问他能不能帮忙辅导孩子。试了一次后发现效果不错，就这么固定下来了。“刚开始可紧张了，”他挠挠头说，“后来发现把自己懂的讲明白，还挺有成就感的。”
现在他每周六下午固定上课，平时自己写作业的时间得往前挪。问他累不累，他笑着说：“比打游戏有意思多了！而且拿着自己挣的钱买参考书，感觉特别踏实。”
邻里之间的信任与支持
小区里不少家长都知道有这么个“小老师”。住在同一栋楼的王姐说：“现在找个大学生家教动辄上百元，小马教得认真，收费又合适。关键是孩子们年龄相近，说话方式都懂。”她正考虑让自己上初一的儿子也跟着小马补习。
不过也有人担心：这么小的孩子当家教，会不会影响学习？小马的班主任李老师倒是不太担心：“他在帮助别人的过程中，把知识点梳理得更清楚了。上次月考名次还前进了叁名。”当然，李老师也提醒他要合理安排时间，不能本末倒置。
小马的妈妈悄悄告诉我，自从当家教后，儿子变得更有责任心了。以前写作业总要人催，现在都是主动完成。“可能是当小老师后，觉得自己要以身作则吧。”
傍晚时分，我又碰到小马带着小学员在小区广场上打篮球。两个孩子有说有笑，完全看不出刚才还是师生关系。小马抹了把汗说：“我打算把挣的钱存起来，等攒够了就去兰州看科技馆。”阳光下，这个少年家教的眼睛闪闪发亮。
看着他们投篮的身影，我不禁想，或许这种发生在身边的“少年家教一小时五十元”现象，正在悄悄改变着我们传统印象中的补课方式。在敦煌这样的城市，邻里之间还保持着熟人社会的温情，才能孕育出这样特别的成长故事。