莆田学生品茶上课,校园茶艺体验课程
当茶香飘进教室
走进莆田这所学校的教室，你可能会怀疑自己走错了地方。没有粉笔灰飞扬的黑板，没有堆积如山的试卷，取而代之的是茶桌上整齐摆放的紫砂壶、品茗杯，还有空气中若有若无的茉莉花香。这群中学生正围坐在茶桌前，小心翼翼地温杯烫盏，神情专注得像在做化学实验。
“刚开始听说要上茶艺课，我们还以为是老人家打发时间的活动。”高二学生陈琳边说边展示她的凤凰单枞冲泡技法，“真正上手才发现，注水的高度、出汤的时间都有讲究，差之毫厘味道就完全不一样。”她手腕轻抬，琥珀色的茶汤划出优美弧线，精准落入每个杯中。教室里飘散的不仅是茶香，更是一种久违的宁静。
负责这门特色课程的林老师告诉我们，最初提议开设茶艺课时，家长群里炸开了锅。“都快高考了还搞这些？”“会不会耽误正课？”质疑声此起彼伏。校方顶着压力先开了选修课，没想到报名人数远超预期。更让人意外的是，两个学期下来，选修茶艺课的学生成绩不降反升，课堂纪律也比以前好了很多。
“茶道讲究静心专注，这种状态会自然延续到其他学科的学习中。”林老师翻看着学生的成长记录，“有个男生以前坐不住，现在能安静地研究茶席布置，数学解题时也更能沉得住气了。”他指着教室里正在进行的校园茶艺体验课程，几个学生正在设计“二十四节气茶席”，把传统文化和美学素养自然地融合在一起。
家长李女士最初坚决反对女儿选这门课，现在却成了最积极的支持者。“孩子以前回家就刷手机，现在会主动给我们泡茶，讲讲茶叶知识。上周她爸生日，孩子还用零花钱买了正山小种，说是要泡出‘松烟香、桂圆味’。”说到这里，她眼里满是欣慰，“这种变化比多考十分更让我高兴。”
课程内容远不止泡茶这么简单。学生们要学习茶叶分类、茶区分布，还要了解茶多酚对健康的影响。生物老师偶尔会来串场，讲解茶树的光合作用；历史老师则会讲述茶马古道的故事。这种跨学科的教学模式，让知识像茶叶在水中舒展般自然融合。
窗外榕树的影子渐渐拉长，又一节茶艺课接近尾声。学生们仔细擦拭茶具，讨论着下次要尝试的岩茶品种。茶香还萦绕在教室的每个角落，而这种独特的莆田学生品茶上课模式，正悄然改变着大家对教育的理解——原来知识不仅藏在书本里，也飘荡在一杯清茶的氤氲热气中。