海东学生品茶喝茶上课,学子课堂习茶品茗日常
清晨的阳光刚照进教室，几个学生正围着茶席忙活。玻璃壶里的水咕嘟咕嘟冒着泡，穿着校服的女孩小心地称着茶叶，旁边的男孩盯着温度计，嘴里念叨着“85度刚好”。这不是什么课外兴趣班，就是海东中学再普通不过的周叁上午第一节——茶文化课。
说起来你可能不信，我们学校把茶道课排进了正课表。刚开始家长群里还挺热闹，有人说“这不耽误学习嘛”，可上了一学期后，发现孩子们反而坐得住了，做事也细心了。班主任李老师常说：“泡茶和解题一个理儿，水温差一度，味道就两样；解题步骤错一步，答案全跑偏。”
茶香里的学问
记得第一次上课，老师让我们泡龙井。我性子急，水刚烧开就冲下去，结果苦涩得直咧嘴。老师笑着摇头：“你这叫烫熟啦！好茶要像对待朋友，得掌握分寸。”后来慢慢懂了，原来泡茶要顺着茶叶的性子来——普洱不怕烫，白茶要温柔，岩茶非得沸水才能激出那股韵。这让我想起做数学题，不同题型也得用不同解法，生搬硬套肯定不行。
现在我们班同学都养成了习惯，考前都会安安静静泡杯茶。不是光喝，是真正沉下心来做这件事：温具、置茶、冲泡、分汤，一步步来。说来也怪，这么折腾十分钟后再去看书，脑子特别清明。隔壁班同学好奇问：“你们班怎么考试都不慌？”我们相视一笑——可能就像老师说的，茶道练的是静心的功夫。
最让我触动的是上个月的开放日。小军妈妈看到儿子熟练地给客人分茶，眼眶都红了。她说这孩子以前坐不住叁分钟，现在能专注地完成一套茶艺流程。其实我们都有同感，原本毛手毛脚的性子，在一次次注水、出汤中慢慢磨得沉稳了。这些变化悄无声息，却真实地发生在每个海东学生品茶喝茶上课的日常里。
茶席也成了我们的小天地。开心时泡壶茉莉花茶，香气能飘满屋；烦恼时就慢慢碾抹茶，看着茶筅打出的泡沫发会儿呆。前几天小组成员为课题争执不下，还是靠一壶老白茶打开了局面。喝着温润的茶汤，大家说话都柔和了，最后居然想出了比原方案更好的主意。
窗外桂花正香，教室里茶烟袅袅。或许很多年后，我们会忘记二次函数公式，但一定记得这个早晨——阳光斜照在茶海上，同学们安静地分茶，老师轻轻说着“一期一会”。这些在海东学子课堂习茶品茗日常中沉淀下来的东西，大概会陪着我们走很远吧。