校花被强诲在线播放础级
校花被强诲在线播放础级
这事儿说起来，真挺让人心里不是滋味的。我昨天刷手机，无意间瞥见这么个标题，心里“咯噔”一下。不是好奇内容，是觉得，这味儿怎么这么不对呢？
咱们先不讨论具体是啥视频，这根本不重要。重要的是“校花”、“强诲”、“在线播放础级”这几个词硬生生拼在一起，像一把生锈的钩子，直往人眼睛里扎。你发现没，这种标题现在可不少见，随便哪个犄角旮旯的网页弹窗，或者某些打擦边球的论坛，总能看到类似的。它们有个共同点，就是专挑刺激神经的词儿组合，让你一看，脑子里就“嗡”的一声。
为啥非要扯上“校花”？因为这个词带着光环啊，是很多人校园时代的一种美好想象，或者说，一个符号。把这样的符号，和后面那些暴力、违法的字眼捆绑销售，冲击力直接就拉满了。这压根不是在传递什么信息，纯粹就是一种为了点击率的“标题污染”。说难听点，就是利用人的本能反应在钓鱼。
再说那个“础级”。这词儿在这儿出现，显得特别扎眼和荒唐。它本来可能指代某种内容分级，但用在这种语境下，配合前面骇人的描述，反而成了一种低劣的噱头，仿佛在给那些非法的、侵害他人权益的内容贴上一个吸引眼球的标签。这本身就是对受害者又一次的伤害，也把一件严肃甚至罪恶的事情，引向了恶俗的围观。
我敢说，真顺着这种标题点进去，十有八九啥实质性内容都没有。要么是张冠李戴的虚假视频，要么就是挂羊头卖狗肉，引你去下载一堆病毒木马，或者跳转到一堆更不堪的广告页面。你的那一下点击，好奇心满足了没不知道，但流量和广告费，可是实打实送给了这些制造“标题污染”的人。
更深一层想，这种标题泛滥，污染的是咱们所有人的网络环境。它让严肃的社会事件娱乐化，让个人的悲剧变成猎奇的消费品。看得多了，人的同情心和判断力会不会也跟着麻木？会不会模糊了是非对错的边界？看到一个女孩可能遭受侵害的暗示，第一反应不是愤怒和关切，而是被引导着去想“在哪能看”？这太可怕了。
所以啊，下次再碰到这种标题，手指头停一停，别急着点。你的每一次无视，都是在给这种不良风气投票。你的每一次清醒，都是在保护自己，也是在维护一个更干净点的网络空间。真正值得关注的事情，绝不会用这样扭曲的方式来博取眼球。那些躲在屏幕后面，用他人痛苦编织流量陷阱的人，咱们得用远离的方式，告诉他们：这一套，不管用了。