绥芬河上课喝茶资源,绥芬河课堂品茶资源
最近和朋友聊天，听说绥芬河那边有些课堂挺特别的，老师讲课的时候，学生还端着茶杯慢慢品。这画面想想就挺有意思的，上课还能喝茶？
我特意打听了一下，原来这种绥芬河上课喝茶资源，最早是从当地的成人兴趣班开始的。教茶艺的老师发现，光是讲理论太枯燥了，不如边泡边讲，让学员亲口尝到不同茶叶的区别。没想到这个方法特别受欢迎，后来连一些文化课都开始借鉴。
当茶杯遇见课本
你说这课堂品茶到底是怎么回事呢？其实就是把喝茶变成了学习的一部分。比如在讲历史的时候，老师会准备对应的朝代的茶具，让大家边喝茶边听故事。讲到唐宋茶文化，手里正好捧着一盏抹茶，那感觉一下子就穿越了。
我认识的一位张老师说，自从在课堂上引入茶饮之后，学生们的注意力反而更集中了。“以前上到下午的课，总有人打瞌睡。现在倒好，每个人手里一杯茶，精神头都足了。”她笑着说，“关键是这个氛围，端着茶杯，人的状态自然就放松下来了，更愿意开口讨论。”
这种方式特别适合那些需要慢慢琢磨的课程。比如书法课上，写几个字，品一口茶，再继续写。节奏慢了，心静了，字反而写得更好。
茶香里的商机
说起来，绥芬河课堂品茶资源能发展起来，和当地的地理位置也有关系。这里离俄罗斯近，很多外国朋友对中国茶文化特别感兴趣。于是有些培训机构就开发了双语茶艺课，既教汉语，又教茶道。
老李在绥芬河开了家茶艺培训学校，他的课程总是爆满。“我们的学员里，有想来放松的白领，有准备开茶馆的创业者，还有专门来体验中国文化的外国游客。”他泡着茶说道，“茶这个东西很奇妙，它能让人静下来，正好适合学习的状态。”
不过要搞好这种课堂，准备工作可不能马虎。茶叶的选择、茶具的搭配、冲泡的时间，都要根据课程内容来设计。比如讨论课适合准备清香型的绿茶，能让思路更清晰；创作课可能就需要浓郁的红茶，给人温暖踏实的感觉。
有位常参加这种课堂的王女士告诉我，她最喜欢的是那种轻松自在的学习氛围。“不像传统课堂那么严肃，但又比咖啡馆多了份专注。手里捧着温暖的茶杯，和志趣相投的人一起学习，这种感觉很舒服。”
现在绥芬河的这种特色课堂越来越多了，除了茶艺课，还有配着茶点的文学赏析、伴着茶香的音乐欣赏。看来这杯茶，还真喝出了不少新花样。
或许学习的本质就是这样，不一定非要正襟危坐。在茶香的陪伴下，知识的传递可以更自然，更温暖。下次如果你路过绥芬河，不妨也去找个这样的课堂体验一下，说不定会有意想不到的收获。