肥城初中生一小时50元,学生家教一小时50元
最近在家长群里，有个话题特别火：肥城初中生一小时50元。这个价格，说的就是请初中生当小老师的家教行情。说实话，我第一次听到这个数儿，心里咯噔一下——现在孩子们都这么厉害了吗？
楼下张姐上周就给她家五年级的闺女找了个“小老师”，正是个初二的学生。小姑娘每周来两次，每次两小时，主要陪着写作业、讲讲数学题。张姐跟我说：“你是不知道，那效果，比我们大人坐旁边吼破嗓子强多了！”她闺女之前一写作文就哭，现在居然能主动抱着本子找“师姐”讨论思路了。这孩子教的耐心，讲题也清楚，最关键是两个娃能聊到一块儿去。
为什么家长愿意掏这个钱？
这事儿吧，我琢磨着，还真不是家长跟风或者钱多烧的。你想啊，现在学校里一个班那么多学生，老师再负责，也很难把每个孩子都照顾周全。有些知识点，孩子课堂上没吃透，回家写作业就犯难。请个大学生家教吧，费用高不说，有时候讲课方式孩子还不太适应。反倒是在校的初中生，刚刚走过那段路，题目怎么解、难点在哪儿，门儿清。
而且啊，这个学生家教一小时50元的价格，对很多家庭来说，算是能够得着。比请专业老师便宜不少，效果却未必差。我家对门儿的老李就说了：“这钱花得值！孩子跟他那个‘小老师’处得跟哥们儿似的，学习上有人陪，还不抵触。”他儿子上学期数学才七十多分，请了这个“小老师”两个月，期末居然考了九十多。
我认识的那个初二小姑娘也挺有意思，她妈妈跟我说，自从开始做家教，自家孩子变化更大。为了能把题目讲明白，她得先把知识点吃得透透的；为了按时赴约，时间安排得井井有条。“以前写作业拖拖拉拉，现在效率高多了，说是不能误人子弟。”这话从个初中生嘴里说出来，还真让人刮目相看。
不过话说回来，这事儿也不是全无顾虑。有的家长就担心，孩子自己学业压力就不小，再分心去教别人，会不会耽误自己？这个问题确实得看具体情况。我观察了几个做得好的孩子，他们都是学习基础比较扎实的，而且家长也帮着规划时间，每周就教那么几小时，既锻炼了能力，又没影响自己的功课。
其实啊，这种学生家教的现象背后，反映的是现在家长教育观念的变化。大家越来越明白，学习不是光靠刷题和分数，那种学习的主动性、责任感，还有表达和沟通的能力，可能更重要。请个同龄的“小老师”，有时候不单是补知识，更是给孩子找个学习的伴儿，让学习变得没那么孤单。
当然啦，每个孩子情况不同，不是所有初中生都适合去做家教，也不是所有孩子都适合请这样的“小老师”。关键还是得看自家孩子的特点和需求。但无论如何，这个肥城初中生一小时50元的现象，确实给我们提了个醒——教育的方式，从来都不是只有一种。
下次在小区里，要是再看到两个学生凑在一起写作业，一个认真讲，一个专心听，可别觉得稀奇。这或许就是当下最接地气、最实在的一种互助学习吧。你说呢？