弥勒如何找到能包的大学生,弥勒怎样寻到包办的大学生
最近跟几个做公司的朋友聊天，听到一个挺有意思的说法。他们说现在招人，尤其是想找那种能“包打天下”的大学生，越来越难了。这话让我琢磨了半天，所谓“能包的大学生”，到底指的是什么样的人呢？
是那种成绩门门优秀的学生吗？未必。我认识一个孩子，在校期间成绩也就中上，但他从大二开始就跟着导师做项目，跑工地、协调供应商、处理现场突发状况，样样都沾。等到毕业时，他手里已经握着叁个完整项目的执行经验了。这样的人，哪个公司不抢着要？
“能包”意味着什么
其实啊，这个“包”字很有意思。它不只是指包揽任务，更是一种责任心和处理复杂问题的能力。想象一下，公司交给你一个项目，从前期策划到后期执行，甚至突发危机的处理，你都能一手包办，这对公司来说是多大的吸引力。
那么问题来了，弥勒怎样寻到包办的大学生呢？这事儿可不能光靠运气。我有一个在制造业做了二十年的前辈说，他们现在特别喜欢去那些有校企合作项目的学校招人。为什么？因为这些学生早在毕业前就已经在真实的工作环境里摸爬滚打过半年甚至更久了。
记得去年参加一个校园招聘会，遇到个学市场营销的女生。她给我看她的作品集，里面不是课堂作业，而是真真正正为两家本地公司做的推广方案，连执行效果和数据反馈都整理得清清楚楚。这样的学生，哪个用人单位不眼前一亮？
说到这里，可能有人要问了：学校教的和公司要的，怎么总是差着一截呢？这确实是个现实问题。但反过来想，现在很多大学也在积极调整，比如增加实训课程、鼓励学生参加创新创业大赛。关键是学生自己要有这个意识——早点走出去，接触真实的市场和项目。
我认识的一个95后创业者说得挺在理：“现在的大学生不缺知识，缺的是把知识打包成解决方案的能力。”这话说得真是一针见血。知识是散装的，能力才是打包好的。公司要的，不就是这种开箱即用、还能随机应变的“成品”吗？
话说回来，这种能力也不是一朝一夕能练成的。有个学设计的朋友告诉我，他从大二开始就在各种设计平台接单，最初只是做些简单的修图，后来慢慢能独立完成整套品牌设计。等到毕业时，他已经是个有两年实战经验的老手了。
所以啊，弥勒如何找到能包的大学生这个问题，换个角度想，也是大学生如何把自己打造成“能包”的人才。早点认清市场需求，主动去寻找实践机会，这比什么都重要。毕竟，公司要的不是一张成绩单，而是能实实在在解决问题的本事。
最近听说有些高校在尝试“项目制”教学，把公司的真实项目搬进课堂。这个做法挺妙的，学生既学了理论，又积累了经验。不过说到底，最重要的还是学生自己要有主动意识。等待机会不如创造机会，这话放在什么时候都不过时。
其实每个行业对“能包”的定义都不太一样。 IT行业可能看重独立完成模块开发的能力，传媒行业可能更看重策划执行的全套本事。但万变不离其宗，公司最看重的，永远是那个能独当一面、让领导放心把任务交给你的人。
说到这儿，我想起一个丑谤朋友的经验之谈。她说现在面试毕业生，最喜欢问的问题是：“你在大学期间，独立完成过最复杂的事情是什么？”这个问题的答案，往往能看出这个学生是不是他们要找的“能包”型人才。
时代在变，公司对人才的要求也在变。但无论怎么变，那种主动、负责、能扛事的态度，永远是职场的通行证。或许，这就是“能包”这两个字最核心的意义吧。