七台河学生品茶工作室,学子茶艺交流空间
七台河这座小城，冬天的雪花总是来得特别早。就在市图书馆后街那栋灰白色居民楼里，藏着个挺特别的地方——推开叁楼那扇贴着茶叶剪纸的玻璃门，仿佛瞬间从北方的寒冬踏入了江南的春日。
屋主李老师原是高中语文教师，退休后把自家客厅改成了茶室。最初只是几个常来请教作文的学生在这里喝茶看书，不知不觉间，竟成了七台河学生品茶工作室的雏形。你说奇怪不奇怪？现在年轻人不都爱喝奶茶咖啡嘛，可偏偏是这个满是茶香的小空间，吸引了越来越多学生。
茶香里的另一种校园生活
每周五放学后，茶室里总是格外热闹。穿校服的学生叁叁两两围坐在原木茶桌旁，桌上摆着李老师收藏的各种茶具。有个高叁的女生小声跟我说：“在这儿待上一小时，比在教室里趴着睡觉解乏多了。”她刚刚完成一场茶艺表演，动作还有些生涩，但眼神特别专注。
其实刚开始，很多学生连绿茶红茶都分不清。现在呢？他们不仅能品出不同茶汤的细微差别，还自发组成了学子茶艺交流空间。上个月，几个大学生甚至带着自家产的蓝靛果来这里，和同学们一起研究怎么用本地特产制作创意茶饮。
墙角那个书架很有意思，上面既有《茶经》这样的古典，也有学生们自制的茶文化手账。翻看那些密密麻麻的字迹，能感受到他们是真的爱上了这片叶子背后的故事。
李老师泡茶时喜欢讲些有趣的典故，但他从不照本宣科。记得有次他指着茶汤说：“你们看，这颜色像不像咱们牡丹江的晚霞？”就这么简单一句话，让在座的学生都端起茶杯仔细端详起来。这种不经意的点拨，反而比正经上课更让人记住。
茶室里的悄悄变化
让我印象深刻的是隔壁职业高中的小军。他原本性格内向，第一次来茶室时紧张得手抖，差点把盖碗打翻。可谁能想到，半年后的茶艺展示会上，他居然能从容地向来宾介绍工夫茶的十二道工序。他妈妈后来专门来感谢，说孩子在这里找到了课堂上从未有过的自信。
现在的七台河学生品茶工作室，已经不止是喝茶的地方了。学生们在这里讨论功课，分享心事，偶尔也会为某个茶道细节争得面红耳赤。有回我听见两个学生在辩论：用玻璃杯泡龙井到底算不算失礼？这种较真儿的劲儿，反倒显出年轻人对传统文化的认真。
临近高考那段时间，茶室会特意准备安神的菊花普洱。有个复读生告诉我，每次模考前过来坐坐，闻到熟悉的茶香，心里就踏实不少。他说这间屋子有种神奇的力量，能让浮躁的心慢慢沉静下来。
转眼这个工作室已经走过了叁个年头。看着那些年轻的面孔在茶香中渐渐褪去青涩，忽然觉得，或许文化的传承就是这样自然而然发生的。不需要刻意说教，只要给他们一个温暖的空间，美好的事物自会找到愿意拥抱它的心灵。
窗外又飘起了雪花，屋内的水壶正咕嘟咕嘟冒着热气。几个新生怯生生地站在门口张望，李老师笑着招呼他们进来。新的故事，又要开始了。