尚志初中生500元3小时电话,尚志学生叁小时通话五百元
最近在尚志市，有个事儿悄悄在学生圈里传开了——一位初中生花了整整五百块钱，就为了打叁小时电话。这事儿听着有点离谱对吧？我当时第一反应也是：现在连打电话都成了奢侈消费？
说起来，这事儿最开始是从学校门口的奶茶店传出来的。几个穿校服的学生围成一桌，脑袋凑在一块儿讨论着什么“叁小时通话”。我本来以为是什么新的网络游戏术语，仔细一听才发现，他们说的就是字面意思的通电话。
这笔账该怎么算
咱们来算笔账哈。现在手机套餐多便宜啊，一百块钱能打好几个月的电话。可这个尚志初中生，愣是花了五百块就为了叁小时通话。这相当于每分钟差不多要两块八毛钱！比国际长途还贵。
我问了问在通信公司工作的朋友。他说现在普通的语音通话，成本其实很低。那这五百块钱，到底花在哪儿了呢？
后来辗转打听到，原来这不是普通的闲聊电话。那个学生是在和一个远方的老学者通话，人家时间宝贵，这叁小时是挤出来的。可就算是这样，五百块对初中生来说，得攒多久啊？
藏在电话背后的故事
这事儿让我想起小时候，家里装第一部电话的情景。那时候接电话都要跑到邻居家，每次都得给人家五毛钱。现在想想，那种期待和兴奋，可能和这个尚志初中生有点像？
我试着联系到了这个学生的同班同学。他说那通电话其实是为了请教一个特别难的科学问题，那个问题老师在课堂上一带而过，但这个同学特别感兴趣。他在网上查了很久，最后才找到这位老专家。
“他攒了叁个月的零花钱呢，”那个同学告诉我，“我们都觉得他疯了，但他却说这是最值得的投资。”
这话让我愣住了。现在能让孩子觉得“值得投资”的事情，除了游戏装备、明星周边，居然还有求知识？
想想也是，现在信息这么发达，孩子们反而更难找到真正专业的指导。网上的信息鱼龙混杂，想要获得靠谱的知识，有时候还真得付出点代价。
那个下午，这个尚志初中生坐在自己的小书房里，一边认真记笔记，一边和电话那头的专家讨论。他说那是他这学期最充实的叁小时，比在课堂上学的还多。
这事儿在尚志市的家长圈里也引发了讨论。有人说这孩子有追求，有人觉得太浪费。但不管怎么说，这种为知识付费的意识，在初中生里还真不多见。
其实想想，我们小时候为了买一本参考书，不也省吃俭用好久吗？只是现在形式变了，从买书变成了买时间，买机会。
后来听说，那个尚志初中生把通话记录整理成了笔记，在班级里传阅。好多同学都说，原来那个难题这么有意思。这事儿就像滚雪球一样，带动了整个班级的学习氛围。
可能这就是尚志学生叁小时通话五百元这件事，带给我们的最大启发吧。有时候看似不划算的投入，反而能带来意想不到的收获。不过话说回来，下次要是真想请教专家，是不是可以先问问老师，看看有没有更省钱的办法？
这事儿过去一个月了，但我时不时还会想起。特别是在看到孩子们埋头刷题的时候，就会想：是不是有时候，我们太注重效率，反而忘了求知本身该有的那份热情和执着？
那个尚志初中生现在怎么样了？听说他还在继续他的研究，只不过学会了先发邮件预约时间，这样能省下不少通话费。你看，孩子们总是在实践中成长，不是吗？