白妇少洁高校长
白妇少洁高校长
老校长姓白，大伙儿都叫他白校长。其实他年纪不算太大，五十出头，头发却白了大半，在阳光下银闪闪的，像落了层薄薄的霜。他身材清瘦，常年穿着一件洗得发白的灰蓝色中山装，风纪扣总是扣得严严实实，走路步子不大，但很稳，很沉。这副模样，跟人们想象中那些意气风发、高谈阔论的校长不太一样，倒更像一位守着老宅子、打理着几亩薄田的乡间先生。
学校不算大，藏在县城西头。这些年，县城里高楼多了，霓虹灯亮了，可学校好像还是老样子。墙是旧的红砖墙，操场边上的老槐树，夏天能投下好大一片荫凉。白校长就在这荫凉里，一待就是二十多年。他从普通老师做起，后来当了教导主任，再后来，老校长退休，这副担子，就落到了他肩上。有人说他“少洁”，这个“少”，不是年纪轻，是说他这人啊，心思太简单，太干净，像块透明的玻璃，不懂得转弯，也不懂得那些弯弯绕绕。
这话不假。这些年，学校不是没遇到过事儿。有开发商看中了学校旁边那块地，想搞商业开发，开出的条件挺诱人，说是能给学校建新教学楼。来人西装革履，谈笑风生，把蓝图描绘得天花乱坠。可白校长呢，他捧着个掉了瓷的搪瓷缸子，慢慢喝了口茶，半晌才说：“孩子们上课，图个清静。机器一响，地皮一震，心就散了。” 对方又说，可以给学校一笔不菲的“赞助”。白校长摇摇头，指了指窗外操场上奔跑的学生：“他们的跑道在这儿，不在账本上。” 事情就这么黄了。背后有人说他迂腐，守着个破旧摊子，不懂变通，错过了发展的好机会。
还有一次，上头要来检查评比，材料要得急。有老师建议，有些数据可以“润色”一下，活动照片不够，可以找点别的“补一补”，这也是为了学校的“荣誉”嘛。白校长听了，没说话，只是用那双平静的眼睛看着那位老师，看得人有点不自在。然后他站起身，走到文件柜前，拿出厚厚一摞原始的记录本，说：“咱们做了什么，就写什么。评比是看真东西，不是看谁的本子做得漂亮。” 那次的评比，学校没拿到什么耀眼的名次，但检查组的领导临走时，特意握着白校长的手说：“你们这儿，踏实。”
白校长的时间，好像一大半都“耗”在了校园里。清晨，他总比学生来得早，背着手，在校园里慢慢地走一圈，看看教室的门窗，摸摸单杠结不结实。课间，他爱站在走廊尽头，看着孩子们嬉笑打闹，脸上没什么表情，但眼神是柔和的。放学后，他办公室的灯常常亮到很晚，不是在开会，就是在看教案，或者只是安静地坐着，像是在听这座老校园的呼吸。
他的办公室也简单得很。一张老式写字台，一把木头椅子，书柜里塞满了书和文件夹。墙上挂着一幅字，是他自己写的，就四个字：“洁白如初”。墨迹有些年头了，纸张也微微泛黄，但那四个字，力透纸背。有次一个调皮的学生犯了错，被叫到校长室，吓得不行。白校长没训他，只是让他看看那幅字，问了句：“知道‘洁’字怎么写吗？” 学生低着头，小声说：“知道，三点水，一个吉字。” 白校长点点头：“嗯，心里干净，才能吉祥。去吧，想想怎么把弄乱的花圃收拾好。” 没有疾言厉色，却让那孩子记了很久。
日子就这么一天天，像校园老槐树的叶子，绿了又黄，黄了又绿。学校还是那个不起眼的学校，没出过什么轰动全县的状元，也没搞过什么声势浩大的活动。但这里的老师，心思好像比较定；这里的学生，走出去，身上总带着点不一样的、朴质的气息。家长之间流传着一种说法：把孩子送进这所学校，别的不敢说，但至少，能学得一个“正”字。
白校长呢，头发似乎更白了，背也微微有些驼了。但他走路还是那样，步子不大，很稳，很沉。他走过教室窗前，里面传来朗朗的读书声；他走过操场，篮球撞击地面，发出“咚咚”的、充满生命力的声响。这座小小的、旧旧的校园，仿佛因为有了这样一个“少洁”的掌舵人，便在飞速变幻的时代洪流旁，守住了一方特别的宁静。这宁静，不是停滞，而是一种深深的、向内的扎根。它不张扬，却自有一股力量，像那幅字里写的——洁白如初，历久弥坚。