石狮学生品茶喝茶上课,学生茶艺课堂体验
茶香飘进教室
讲台上没有粉笔灰，倒是有几只素色陶壶。穿校服的学生们围坐成圈，手里捧的不是练习册，而是温热的茶杯。这可不是什么课外兴趣班，就是石狮中学周叁下午的常态——茶艺课正式排进了课表。
“刚开始听说要上茶艺课，我还纳闷呢。”高二的林同学边烫洗盖碗边说，“现在每周最期待的就是这节不用‘动脑子’的课。”她说的“不动脑子”其实恰恰需要专注——水温几度？注水多高？出汤几秒？这些细节来不得半点分神。看着她手腕轻转，琥珀色的茶汤匀速落入公道杯，手法已然有模有样。
这门课的诞生挺偶然。教语文的陈老师发现学生午休后总犯困，提议用茶代替咖啡，谁知聊起工夫茶文化，孩子们眼睛都亮了。校领导一拍板：“那就开课！”如今教室里配齐了茶具，教材是老师们自编的，从白茶清甜讲到岩茶的岩骨花香，从茶圣陆羽聊到海上茶路。
坐在窗边的王同学正小心嗅着茶香。“以前觉得喝茶是长辈的事，现在才发现这里面门道真多。”他记得第一次泡茶，水太烫把茶叶烫坏了，苦得同桌直皱眉头。但现在，他学会了感受不同水温和时间带来的微妙变化，“就像做实验，每一步都要细心观察。”
有意思的是，这门看似“不务正业”的课，反而让一些孩子找到了状态。高叁的李同学坦言，以前一考试就紧张，现在考前会先泡杯茶静心，“拿着茶杯的手稳了，答题的手好像也跟着稳了。”几个参与茶艺表演队的同学更是锻炼了胆量，从不敢在众人面前说话，到现在能从容地向来宾介绍茶文化。
当然也有人好奇：花这么多时间学泡茶，不影响学习吗？教茶艺的吴老师有他的看法：“孩子们通过沏茶、奉茶，学的是专注和耐心。这种静下心来完成一件事的能力，比多背几页书更珍贵。”他观察到，经常泡茶的学生，做数学题时审题更仔细，写作文时描写更细腻。
茶艺课还悄悄改变着校园氛围。课间十分钟，越来越多的学生会用飘逸杯泡茶代替喝饮料。班级搞活动，茶席成了必备项目。甚至有个男生因为总给熬夜复习的同桌留一杯温茶，被大家笑称“中国好同桌”。
窗外传来下课铃声，但不少学生还在继续冲泡。慢慢来，不着急——这大概是茶教给他们最重要的事。在这个什么都追求“快”的时代，能安静地等待一泡茶绽放，本身就是种难得的成长。石狮学生的这份茶艺课堂体验，正像好茶的回甘，初尝或许平淡，余味却愈发悠长。