沅江学生品茶上课,沅江学子品茗课堂
沅江边上这阵子有个新鲜事儿挺惹人讨论的——学生们居然把茶具搬进了教室。这事儿听着稀奇，可你稍微了解下就明白，里头还真有点门道。
那天下午路过中心小学，正赶上他们的"品茶课"。教室里安安静静的，几个孩子围坐在茶席前，小惠正小心翼翼地往茶壶里注水。热气升腾起来，把她的小脸熏得红扑扑的。"要沿着杯壁慢慢倒，"李老师在旁边轻声提醒，"这样茶香才能慢慢释放出来。"
你可能会纳闷，现在学生学习任务这么重，怎么还有功夫搞这些？其实啊，这品茶课每周也就一节，安排在周四下午。刚开始也有家长嘀咕，怕耽误孩子学习。可上了几节课后，发现孩子回家反倒能静下心来做作业了。隔壁班张老师的儿子就在这个班，他说孩子以前写作业总是坐不住，现在能安安静静练字了，变化挺明显的。
要说这沅江学生品茶上课，还真不是随便喝喝茶那么简单。孩子们从认识茶叶开始，什么绿茶要80度水，红茶得用沸水冲泡，这些细节都得掌握。最让我印象深刻的是，有个平时特别调皮的小男孩，在分茶时那份专注的神情，跟平时判若两人。他轻轻转动公道杯，生怕洒出一滴茶汤，那认真的劲儿，让人看了心里暖暖的。
其实细想起来，咱们老祖宗早就说过"茶如人生"这句话。孩子们在一次次冲泡中，慢慢体会到什么叫"过犹不及"——水太烫了茶会苦，水不够热又泡不出香味。这种体验，可比单纯说教来得实在多了。
茶香里的变化
这学期下来，老师们都感觉到了课堂氛围不一样了。以前上课总有几个孩子走神，现在大家注意力集中了不少。语文课上讲到"宁静致远"这样的词语，孩子们都能联想到泡茶时那种静心的状态。你说奇不奇怪，就这么一杯清茶，居然能让整个班级的学风都跟着变了样。
有一次我去听课，正赶上孩子们在写品茶日记。小军写道："今天泡的第叁道茶最好喝，就像李老师说的，做事要懂得把握时机。"你看，这么小的孩子就能有这样的感悟，确实让人惊喜。
现在每次路过那间教室，总能闻到淡淡的茶香。有的孩子回家还教爸爸妈妈怎么泡茶，说要把这份安静带给家里人。这不，连家长群里都在讨论，说孩子变得懂事多了，知道帮家里做事了，说话也不那么急躁了。
看着孩子们在茶香中慢慢成长，我突然觉得，教育有时候真的不需要那么多大道理。就像这沅江学子品茗课堂，在看似简单的泡茶过程中，孩子们自然而然地学会了耐心、细心和尊重。这些品质，将会像茶香一样，久久地留在他们心里。