广州学生品茶上课,茶艺课程融入校园生活
办公室里袅袅飘着茶香，李老师正给同学们展示如何温杯烫盏。这不是什么兴趣班，而是广州某中学周叁下午的必修课。初叁学生王琳一边小心地转动盖碗，一边笑着说：“刚开始觉得挺新鲜，现在泡茶能让我静下心来，写作业反而不容易分心了。”
你可能会好奇，学校里怎么会教起泡茶来？其实这门课已经悄悄开展了两个学期。最初有家长担心会影响学习，可没想到孩子们的反应出乎意料地积极。教务处陈主任透露，最开始只是尝试在综合实践课中加入茶文化模块，后来发现学生参与度特别高，才拓展成了独立的茶艺课程。
从陌生到熟悉
“第一次上课时，很多同学连茶叶都认不全。”担任茶艺课的林老师回忆道，“现在他们不仅能分辨六大茶类，还能说出不同产区的特色。上学期期末，有个学生居然带来了自己调配的果茶，说是根据家里存放的陈皮灵感创作的。”
课堂上，学生们围坐在茶席旁，轮流练习冲泡技巧。水温和出汤时间的把控最考验耐心，但也最能培养专注力。高二的赵同学说，以前写作业时总忍不住摸手机，现在能安静地坐上两个小时，“就像等待茶叶慢慢舒展一样，做事也变得更有耐心了”。
这种改变不仅发生在教室里。学校的小花园最近多了几个石质茶盘，课余时间总有学生在那里练习刚学的茶艺。有时还会有老师加入，师生围着茶桌聊天，关系变得更融洽了。
茶香里的收获
不少家长反馈，孩子回家后主动给家人泡茶，还会提醒长辈少喝饮料多喝茶。这让很多家庭多了交流的话题。一位家长在班级群里分享，女儿周末早起为全家人准备早餐茶，这个变化让她既惊喜又感动。
随着课程深入，老师们也在不断调整教学内容。除了传统茶艺，他们还加入了茶叶基础知识、茶器鉴赏等内容。最近的一堂课就在学校的多媒体教室进行，同学们通过投影仔细观察不同茶叶在水中的舒展过程。
茶艺课程融入校园生活这件事，看起来只是多了一门课，实际上却悄悄改变着校园氛围。走廊上追逐打闹的学生少了，茶室里的轻声细语多了；碳酸饮料渐渐失宠，保温杯里开始飘起茶香。这些细微的变化，就像杯中的茶叶，慢慢释放着它的韵味。
就在上周，学校举办了一次小型茶会，学生们自信地担任茶艺师，向来宾展示学习成果。看着孩子们娴熟的动作和脸上洋溢的成就感，当初对这门课持怀疑态度的老师也露出了欣慰的笑容。或许，教育的意义不只在于试卷上的分数，更在于这些能陪伴他们一生的美好习惯和心境。