海伦初中生500元3小时通话,同城学生500元3小时电话
电话那头传来一阵窸窸窣窣的翻书声，接着是个略带紧张的女声：“您好，我是海伦。请问需要哪科的辅导？”墙上的挂钟指向晚上八点，这是我第叁次拨打这个号码。
事情要从两周前小区公告栏说起。那张础4打印纸混在各种家政广告里，却因特别的服务项目引人注目——海伦初中生500元3小时通话。多数人看到都会皱眉：什么家庭会让孩子做这个？什么家长愿意付这个钱？
第一个叁小时
出于好奇，我预约了第一次通话。接电话的女孩声音清亮，自称海伦，本市初二学生。她不像传统家教那样直接讲题，而是先问我女儿的学习习惯。“她是不是总跳着写作业？数学大题只写答案不写过程？”
这些细节让我吃惊。海伦轻声笑着解释：“因为我们都是学生啊，太懂这些小把戏了。”接下来的叁小时，她通过电话远程指导女儿完成周末作业。最神奇的是，女儿居然没有像往常那样频繁走神。
第二次通话时，我忍不住问海伦，为什么会想到提供这样的服务。她停顿片刻，话筒里传来轻轻的呼吸声。“同学都在补课，一节课要好几百。我爸妈下岗了，我想试试看能不能靠自己挣点补习费。”她说得轻描淡写，我却突然明白那500元3小时通话对她意味着什么。
不只是辅导
今晚这次通话，海伦正在教女儿背古诗词的诀窍。“你看《江雪》，‘千山鸟飞绝’，想象成所有山上的鸟都飞走了，是不是很孤独？这样就好记了。”她总能找到这种贴近孩子思维的比喻。
女儿最近数学小测进步了十五分。更让我欣慰的是，她开始主动安排学习时间了。这种变化，是之前请过的大学生家教没能做到的。也许正因为海伦和女儿年龄相近，她更懂得如何让学习变得不那么枯燥。
现在社区里慢慢出现了类似的服务，比如同城学生500元3小时电话辅导。王阿姨家的孙子也找了个高中生在电话里辅导作文，效果不错。这种学生之间互相帮助的新形式，似乎正在悄悄流行起来。
挂断电话前，海伦悄悄告诉我，她用这段时间攒的钱报了个英语班。“等中考完了，我还想继续做这个，帮助更多弟弟妹妹。”她的声音里透着期待。窗外夜色渐深，我忽然觉得，这通普通的电话连接着的，是两个孩子共同成长的轨迹。