乐平学生品茶工作室,乐平学子品茶空间
路过乐平二中后面的巷子，总能闻到若有似无的茶香。开始以为是哪家茶叶店开张了，后来才听学生说，是几个同学捣鼓的乐平学生品茶工作室。
这就有意思了。现在年轻人不都爱奶茶可乐吗？怎么还有学生泡在茶室里？带着好奇，我走进了这个藏在老居民楼里的小天地。
推开那扇玻璃门
工作室比想象中清爽。原木长桌上摆着青瓷茶具，墙上挂着毛笔写的茶诗，最醒目的是书架，一半是茶经，一半是习题册。穿校服的女生正给客人斟茶，动作不疾不徐：“这是凤凰单丛，您尝尝看。”那架势，还真像那么回事。
“怎么想起做这个？”我问。负责的张同学挠头笑笑：“起初就觉得泡茶比打游戏有意思。后来发现，静下心来注水、出汤的时候，背课文都记得快些。”
原来他们管这儿叫第二课堂——作业写累了就来泡壶茶，互相考考知识点。难怪叫乐平学子品茶空间，既是品茶的地方，也是学习的角落。
玻璃罐里装着各种茶叶，每罐贴着手写标签：安溪铁观音、武夷山大红袍、本地狗牯脑……最便宜的十块钱就能喝一杯。几个男生围坐一桌，边喝毛边茶边讨论数学题，茶杯当砚台，直接在茶盘上演算起来。
茶香里的悄悄话
周末下午总能看到这样的画面：初一的小学妹忐忑地问“能不能教我用盖碗”，高叁的学长边演示边念叨：“就像冲蛋白粉，水温很重要。”他们甚至总结出“一冲二泡叁回味”的背书口诀——第一遍粗读，第二遍细品，第叁遍闭眼回忆。
有个叫李静的女孩告诉我，她以前特别害怕发言，在茶艺练习中学会了慢说话。现在上台讲笔笔罢，会先做个深呼气，就像闻茶香那样。“您看，这是不是像茶汤的金圈？”她举着玻璃公道杯，眼里有光。
他们的辅导老师偶尔会来坐坐，不检查作业，就聊聊茶叶种植的地理气候，或者茶道里的礼仪传统。历史老师说，看着他们用建盏喝宋代点茶，比在黑板上画 timeline 直观多了。
最近工作室添了新花样——用冷泡茶搭配时令水果。学生们在便签上写配方：荔枝青柠乌龙、薄荷茉莉绿。失败的作品也不浪费，干脆浇到窗台的盆栽里。那盆绿萝长得特别旺，可能是喝过太多实验品。
暮色渐沉时，茶台变成共享书桌。有人温书，有人练字，有个男生总在角落背英语，他说铁观音的兰花香能让单词记得更牢。茶壶咕嘟作响，白炽灯把影子拉得很长，这里不像奶茶店那样喧闹，倒像老茶馆般让人定心。
临走前，张同学正在小黑板上写下周主题：桂花乌龙与秋日诗词。粉笔字歪歪扭扭，但那份郑重其事的样子，让人想起茶圣陆羽在《茶经》里说的“精行俭德”。也许他们泡的不只是茶叶，是把年轻的日子慢慢沏出滋味来。