男生的小坤坤放在女生 ...
男生的小坤坤放在女生书包里之后
李明攥着那个钥匙扣，手心里都是汗。那是他最宝贝的“小坤坤”，一个打篮球的动漫小人偶，脚底还刻着他名字的缩写。课间操铃声一响，教室里空了大半，他的目光落在前座周晓的书包上。那个浅蓝色的帆布包，敞开着口，像在邀请什么。一个恶作剧的念头，突然就冒了出来——要是把这个小坤坤悄悄放进去，等她回家翻出来，会是什么表情？他几乎没怎么犹豫，指尖一弹，那个小小的塑料人偶就滑进了书包侧袋，淹没在一堆文具里。
做完这件事，他心里那点恶作剧的快感，没持续到五分钟，就被一种奇怪的感觉取代了。那感觉像是什么呢？好像是自己偷偷分出去了一小块“自己”，放在了一个完全不由他掌控的地方。小坤坤虽然不值钱，但跟着他好几年了，书包换过，课本换过，只有这个小玩意儿一直在。现在，它待在周晓的包里，跟着她回家，看她看的风景，听她听的歌。这么一想，李明的脸有点发烫，心里头七上八下的。
接下来的两节课，他简直如坐针毡。老师讲什么完全没听进去，眼神总忍不住瞟向前座。周晓扎着马尾辫，偶尔低头记笔记，头发丝扫过书包带子。他的小坤坤，就在离她那么近的地方。这是一种很微妙的“联结”，只有他自己知道。他一会儿担心周晓中途翻书包发现，会不会当场叫出来？一会儿又隐隐期待，她永远别发现，就让这个小东西默默待在她的世界里。
放学的铃声响了，周晓像往常一样，利落地收拾好书包，背在肩上，和女伴说笑着走出了教室。李明慢吞吞地跟在后面，看着那个浅蓝色的背影，心里空落落的，又有点胀胀的。他忽然觉得，自己这个无聊的举动，好像完成了一次秘密的“寄存”。把一件代表着自己某段时光、某种心情的旧物，存放在另一个人无意识的生活里。这跟送礼物完全不同，礼物是光明正大的，带着心意和期待。而这个，更像是一种孩子气的、小心翼翼的试探，试探一个物品能否在不被察觉的情况下，短暂地共享一段别人的旅程。
那天晚上，李明写作业都走神。他忍不住想，周晓回家后，书包会被放在哪里？是椅子上，还是书桌上？她会先写哪科作业？那个小坤坤，在黑暗的侧袋里，会不会觉得陌生？这种细腻到有些可笑的联想，让他自己都觉得意外。一个平时大大咧咧的男生，竟然为一个藏在别人书包里的小物件，心思转了这么多弯。
第二天早上，他来得特别早，心脏跳得有点快。周晓走进来，放下书包，拿出课本，一切如常。他的目光像探照灯一样扫过那个侧袋，平平的，看不出异样。整整一个上午，周晓没有任何特别的反应。李明松了口气，但那种空落落的感觉又回来了，还夹杂着一丝莫名的失落。也许，她根本就不会去翻那个角落；也许，要等到很久以后，清理书包时，它才会“哐当”一声掉出来。那时，她会不会皱着眉头，想不起这是谁的、又是什么时候跑进来的？
课间，周晓忽然转过身，手里拿着一张数学卷子，指着一道题问他：“李明，这道题你怎么解的？”他慌忙凑过去看题，眼神却不自觉地滑向她桌肚边挂着的书包。距离近得能看清帆布上的纹理。就在那一瞬间，他忽然明白了自己那股别扭心情的由来。那不仅仅是一个恶作剧，更像是一次笨拙的、无声的“分享”。分享一个无足轻重的小物件，也分享了一段随之而去的、自己都未必能说清的少年心事。它静静地躺在那里，不要求回应，甚至不期待被发现，只是完成了一次从“我的”到“靠近你的”的隐秘位移。
他收回目光，开始给周晓讲题，语气是自己都没察觉到的认真。讲完了，周晓恍然大悟地道谢，转了回去。李明看着她的背影，忽然觉得，小坤坤放在那里，也挺好的。它成了一个安静的、只有他自己知道的秘密坐标，标记着一段平常日子里，不那么平常的、暗自起伏的波澜。至于它什么时候会被发现，或者会不会永远不被发现，好像……也没那么重要了。