东台100米内学生约,东台百米附近学子邀
东台这片地方，最近有个挺有意思的现象。每天放学时分，总能看到叁叁两两的学生往巷子深处走，手里还抱着书本。有天我实在好奇，就跟着几个穿校服的孩子往里头走了几步，没想到在居民楼后面发现了个特别的地方。
那儿原本是间闲置的储藏室，现在被学生们收拾得干干净净。墙上贴着世界地图和化学元素周期表，几张旧课桌拼在一起，上面散落着习题册和草稿纸。最靠里的角落有个小书架，摆着好些课外书，从《红楼梦》到《时间简史》都有。
偶然相遇的惊喜
我站在门口正犹豫呢，一个戴眼镜的男生主动过来搭话：“叔叔，您找谁？”听我说明来意，他咧嘴笑了：“我们都是附近学校的学生，这儿算是个自习角吧。”他说这话时语气里带着点小骄傲。
后来我才知道，这个自习角完全由学生们自己打理。有个叫小雨的高二女生告诉我：“刚开始就两叁个人，后来同学带同学，现在经常来的都有二十多个了。”她边说边整理着书架上的书，“在这写作业效率特别高，遇到难题还能互相讨论。”
最让我惊讶的是，这群孩子把这里管理得井井有条。他们排了值日表，每天有人负责打扫；凑钱买了台二手饮水机；甚至还弄了个小小的“图书漂流”，把自己看过的书带来共享。
意外收获的温暖
有个周末下午我又路过，听见里面在讨论数学题。推门进去，看到五个学生围坐在一起，黑板上写满了公式。有个扎马尾的女生正在白板上画辅助线，旁边穿运动服的男生突然拍了下脑袋：“我懂了！这样作条垂线就行了对吧？”
他们告诉我，这种学习小组特别有效。 “比一个人闷头做题强多了，”刚才那个男生说，“有时候别人一句话就能点醒你。”他说完不好意思地挠挠头，“上周月考，我数学提高了十几分呢。”
慢慢地，这个自习角的名声在附近几所学校传开了。东台100米内学生约着来这里学习，已经成了大家的习惯。有时候还会有已经毕业的学长学姐回来，给正在备考的学弟学妹们讲讲经验。
有天傍晚，我看到个特别温馨的场景：两个女生正耐心地给一个新来的初一女生讲英语语法。那个小女生刚开始很紧张，后来渐渐放松下来，时不时还会主动提问。临走时，她开心地说：“明天我还来！”
这个由东台百米附近学子自发组织的小空间，给了孩子们一个既能学习又能交流的地方。它不像正规自习室那么严肃，反而带着点家的随意和温暖。墙上贴满了便签纸，上面写着各种励志的话和解题技巧，还有手绘的卡通图案。
最近再去，发现他们又有了新变化——在墙角弄了个“心愿树”，其实就是个大的泡沫板，上面贴满了学生们写的小目标。“期中考试进前二十名”、“学会打羽毛球”、“看完《百年孤独》”……各式各样的愿望挂在上面，像开满花的树枝。
离开时天色已晚，自习角里还亮着温暖的灯光。透过窗户，能看到孩子们埋头学习的背影。这片属于学生的小天地，就这样安静地在城市的一角发着光，见证着青春的奋斗和友谊。