昌都男生和女生一起差差,昌都少年和少女共同体验差异
昌都的清晨总是带着高原特有的清冽，远处雪山映着初升的太阳，把整个山谷染成淡金色。几个穿着校服的男生女生正沿着澜沧江边的青石板路走着，书包在背后一颠一颠的。他们是从小一起长大的伙伴，但最近好像有什么东西在悄悄改变。
扎西顿珠挠了挠头，看着旁边的卓玛：“你说奇怪不，去年我们还一起爬树掏鸟窝，今年她突然就会因为一条小虫子尖叫了。”他的话引来一阵笑声，几个男生都深有同感。而女生们互相交换着眼神，嘴角带着神秘的笑意。
那些微妙的差异
其实这种变化在课堂上更加明显。物理课上，男生们总爱抢着去摆弄实验器材，女生则更愿意先把原理琢磨透彻；语文课上，女生写的作文总是细腻生动，男生却往往叁言两语就交了差。就连课间踢毽子这样的小事，男生喜欢炫技，女生却更在意能不能大家一起玩得开心。
“我觉得这不是谁好谁坏的问题，”卓玛轻声说，“就像我阿妈说的，男生像山，女生像水，各有各的美。”她说话时眼睛亮亮的，班上的同学都安静下来听着。这话说得真妙，让人忍不住要好好想想。
他们的班主任李老师看在眼里，特意组织了一次特别的活动——让男生女生分组，互相教对方自己最擅长的东西。这可是个新鲜事儿，班上顿时炸开了锅。
强巴教卓玛打篮球时急得直跳脚：“你怎么老是抱球跑呢？”卓玛却理直气壮：“抱着球跑多稳当呀！”逗得大家直乐。而轮到卓玛教强巴绣花时，强巴那双在球场上灵活的手，捏着细细的绣花针却抖个不停，活像握着一根烧火棍。
说来也怪，经过这些哭笑不得的尝试，大家反而更理解对方了。男生发现女生不是“娇气”，而是更注重细节和感受；女生也明白了男生不是“莽撞”，只是表达方式更直接。这种昌都男生和女生一起差差的体验，让大家的关系变得不太一样了。
周末的时候，他们相约去帮村里的孤寡老人打扫院子。男生抢着干重活，女生把屋子收拾得井井有条，还在窗台上摆了几束野花。老人笑得合不拢嘴，直说这些孩子真贴心。回去的路上，不知谁起了个头，大家唱起了当地的民歌，歌声在山谷里飘出去老远。
夕阳把每个人的影子拉得很长，男生的影子健壮，女生的影子柔美，但都融在了一起。强巴突然说：“其实我们就像澜沧江和它的支流，看起来不一样，最后都汇成了一条大河。”这话从他嘴里说出来，大家都愣了一下，然后会心地笑了。
也许这就是成长吧——在昌都这片美丽的土地上，少男少女们正在用他们自己的方式，慢慢理解这个世界，理解彼此。那些差异不再是隔阂，反而让他们的友谊更加丰富多彩。澜沧江水日夜不停地流向远方，就像他们正在经历的青春，清澈、鲜活，充满无限可能。