楚雄14岁学生一小时50元,学生家教一小时50元
前两天我在刷手机，看到一条消息：楚雄14岁学生一小时50元。当时心里咯噔一下，现在的孩子都这么厉害了？
仔细往下看才知道，原来是个初中生在给同学做家教。说实话，我刚看到这个标题的时候，脑子里冒出好几个问号。这么小的年纪，真能教得了别人吗？家长会同意吗？更让我好奇的是，这个价格是怎么定出来的？
一个特别的决定
通过朋友打听才了解到，这个楚雄的初二学生叫小杨，在班里一直是个小学霸。特别是数学，从初一到现在的考试，从来没下过年级前叁。这事最初还是班主任牵的线——班上有几个同学数学跟不上，家长急得团团转，班主任就半开玩笑地提议让小杨试试。
小杨爸妈刚开始也挺犹豫，毕竟孩子自己也才14岁。但转念一想，这不正好能锻炼锻炼？于是就约法叁章：不能影响自己的学习，每次最多教两小时，价格嘛，参考了市场行情，就定了学生家教一小时50元这个数。
说实话，这个价格在楚雄这样的城市，对于学生家教来说还真不算低。我问了小杨妈妈，她笑着说：“我们也不是图挣钱，主要是让孩子知道，知识和能力是有价值的。”
意想不到的效果
最让人惊喜的是，小杨的教学效果出奇地好。他教的叁个同学，最近数学单元考都提高了十几分。有个同学妈妈特别感慨地说：“我家孩子以前请过大学生家教，效果反而不如小杨。可能同龄人之间更容易沟通吧，讲的都是他们最能理解的方式。”
小杨自己倒挺谦虚：“我就是把老师讲的东西，再用我们学生的方式说一遍。有时候一道题我可能会讲两叁种方法，让他们选最容易理解的。”
想想也是，有时候大人觉得简单的东西，孩子就是转不过弯来。而同学之间，反而知道难点在哪，该怎么解释才听得懂。这种学生家教一小时50元的模式，倒真是给了我们不少启发。
现在小区里好几个家长都在打听，想请小杨也给自家孩子补补课。不过小杨爸妈都给婉拒了，说孩子精力有限，不能本末倒置。
藏在背后的思考
这事让我想了很多。现在教育竞争这么激烈，家长们动不动就花大价钱请名师，效果却未必理想。有时候，最合适的老师可能就在身边。楚雄14岁学生一小时50元这个事，不正好说明了吗？
当然，也不是说所有孩子都适合做家教。小杨能做成这件事，首先他自己底子要扎实，其次还得会表达，最重要的还要有责任心。每次上课前，他都要认真备课，把自己当天的作业先做完。
看着他那么认真地准备教案，他爸爸偷偷跟我说，有时候都觉得心疼。但转念一想，这不正是最好的成长吗？
现在小杨依然每周抽四个小时给同学补课，学生家教一小时50元的收入他都自己存着。他说要攒钱买一套心仪已久的科普书，剩下的等暑假带爷爷奶奶去旅游。“花自己赚的钱，感觉特别踏实。”这孩子说话时眼睛亮亮的。
这件事在小区传开后，不少高年级学生也开始尝试做家教。有个高二的学生说得实在：“倒不全是冲着挣钱，就是觉得能把学会的东西讲给别人听，特别有成就感。”
教育这件事，有时候真的需要换个角度想想。不是越贵越好，也不是年纪越大教得越好。关键是要找到最适合的方式，就像小杨这样，用同龄人的视角，把复杂的问题简单化。可能这正是现在很多孩子最需要的。