黄色网站精
黄色网站精
老李最近有点烦。他儿子刚上初中，那天无意中瞥见孩子的浏览记录，几个刺眼的网址让他心里咯噔一下。他没当场发作，只是夜里翻来覆去睡不着，心里头像堵了团棉花。这事儿吧，你说严重点，它关乎孩子成长；说轻点，好像又是“哪个男孩没经历过”的小事。可这分寸，到底该怎么拿捏？
咱们这代人，小时候信息闭塞，好奇心的出口可能就是几本藏在床底下的杂志。现在不一样了，网络四通八达，什么信息都像开了闸的洪水。孩子到了年纪，对性产生好奇，再正常不过。这堵不如疏的道理，谁都懂。可问题就出在这个“疏”字上——你指望他自己去分辨，可那海量的信息里，藏着太多专门等人上钩的“精怪”。
我说的“精怪”，不是什么妖魔鬼怪，而是那些设计得极其“精明”的不良网站。它们太懂人性那点好奇和冲动了。页面一打开，视觉冲击先给你上来，标题怎么刺激怎么来，内容更是直白露骨，毫无缓冲。它们可不会告诉你什么是健康的性观念，什么是尊重与责任。它们只提供最原始、最扭曲的感官刺激，像糖精，甜得发齁，却毫无营养，吃多了还伤身。
这些站点背后，是一整套成熟的“注意力收割”逻辑。你以为是你点开了它？某种程度上，是它早就布好了网，算准了你会来。页面跳转一个接一个，关都关不掉；有些链接点了，可能暗地里就把一些不干净的东西带进了你的设备。更别提那些隐藏在视频或图片背后的欺诈信息、赌博广告，甚至是更危险的陷阱。这哪里是“疏”，这简直是引向一片毫无保护措施的雷区。
所以啊，当家长的，头疼的不是孩子“好奇”，而是孩子“好奇”的时候，推开门遇见的是谁。是能耐心科普、引导的师长，还是那些只图流量、不论后果的“网站精”？这里头有个核心的东西，叫“信息环境”。我们总担心孩子学坏，其实不如想想，我们给他营造了一个怎样的信息环境。电脑手机是否放在公共区域？平时的网络使用习惯，我们以身作则了吗？那些难以启齿的性教育话题，我们是选择沉默，还是找合适的方式主动沟通？
指望平台封杀干净？难。技术永远在跑，封了一个，冒出来十个。关键还得是“免疫力”。这免疫力不是天生就有的，得靠浇灌。就像种树，你把它放在狂风暴雨里自生自灭，它容易长歪；你给它搭个架，适时修剪，它才能往高了、直了长。和孩子开诚布公地谈谈网络上的信息，明确告诉迟补哪些区域是危险的、为什么危险，比单纯装个过滤软件要治本。
有时候我也在想，咱们的社会氛围是不是能再宽松、再科学一点。如果正规、有趣的性教育资料，能像那些不良信息一样容易获取、一样吸引人，情况会不会好很多？如果孩子的好奇心，能被引向博物馆、科普读物、健康的影视讨论，而不是在昏暗的屏幕前带着负罪感偷偷摸索，那该多好。
回到老李的烦恼上。后来他找了个周末，没提浏览记录的事儿，而是约儿子一起看了部科幻电影，里面涉及到一点未来人类情感的内容。看完后，他貌似随意地聊起，说现在网络信息杂，有些东西专门做得吸引人眼球，但看多了容易扭曲对真实世界的看法。儿子没说话，但听得很认真。老李知道，路还长，但这第一步，算是迈出去了。防那些无孔不入的“网站精”，硬堵是下策，构建一道由理解、沟通和正确知识筑起的堤坝，才是长久之计。你说呢？