莱西初中生50元3小时电话,学生50元叁小时通话服务
最近在莱西的家长群里，有个话题特别火——"莱西初中生50元3小时电话"的服务。刚开始听到这个价格，我还挺纳闷：现在初中生打个电话都要办套餐了？
隔壁楼的王姐上周跟我念叨，她家闺女最近突然变得爱打电话了。一开始以为是早恋，偷偷听了两次才发现，是几个孩子在电话里讨论数学题。叁个孩子隔着电话线，你一言我一语地把一道几何题给解出来了。
意想不到的学习方式
说来也巧，第二天我在菜市场碰到班主任李老师。她笑着说，班上确实有学生组了"学习热线"，每人出50块钱，就能加入这个叁小时的通话小组。"这些孩子挺会想办法，把零花钱凑在一起，周末约好时间一起写作业。"
小敏妈妈告诉我，她女儿最开始参加这个小组是因为数学跟不上。没想到连着参加了两次，以前死活弄不懂的应用题，在同学你一句我一句的解释下，突然就开窍了。
现在的孩子真不容易啊。白天在学校待一天，晚上还要写作业到很晚。能有个机会和同学一起学习，既解决了疑难问题，又能说说话放松心情，这50块钱花得挺值。
不过也有家长担心，这么长时间打电话，会不会影响视力？孩子们倒是想出了办法：开着免提把手机放桌上，离得远远的；遇到需要写的题目就轮流报答案，互相检查。
藏在电话里的成长
我家楼上的张奶奶特别有意思，她说现在的孩子真幸福。她孙子参加这个学习小组后，整个人都开朗了不少。"以前回家就关在房间里，现在能听到他笑着和同学讨论问题，偶尔还会开开玩笑。"
其实想想，这个学生50元叁小时通话服务，不单单是学习这么简单。独生子女在家里没人说话，通过这种方式，既完成了作业，又满足了社交需求。有时候听到他们在电话里因为一道题争得面红耳赤，然后又突然哈哈大笑，这种感觉挺温暖的。
有个细节让我很感动：这些孩子会轮流当"小组长"，负责提前准备好要讨论的题目，还要维持讨论秩序。这不就是在培养组织能力和责任感吗？
现在周末路过小区花园，经常能看到孩子们戴着耳机，一边散步一边和同学讨论作业。这种学习方式，既不用家长接送，又能高效地完成学习任务，确实挺适合现在的家庭。
当然，任何新鲜事物都需要引导。家长们现在会约定好，最晚不超过晚上九点结束通话，保证孩子有足够的休息时间。而且每个月最多参加两次，避免产生依赖。
看着孩子们在这个特别的"电话课堂"里互相帮助、共同成长，我突然觉得，教育的方式真的可以有很多种。重要的不是形式，而是那份愿意学习、愿意分享的心。