十堰18岁学生一小时50元,十堰学生18岁每小时50元
这两天刷手机，总能看到一个挺有意思的话题——“十堰18岁学生一小时50元”。这个说法像长了脚似的，在本地论坛和聊天群里传开了。我起初也没太在意，心想这大概又是哪个培训机构搞的噱头吧？直到后来发现，连楼下小卖部的老板娘都在跟人聊这个。
说来也巧，我表弟正好在十堰读大专，今年刚好18岁。周末家庭聚会时，他一边扒拉着碗里的饭，一边含含糊糊地说找了个“好活儿”。仔细一问，原来就是他同学介绍的，给初中生辅导作业，正好是每小时50块。我姑姑开始还不太放心，反复确认是不是正规家教，别是骗学生的。表弟倒是挺淡定，说对方家长挺客气，第一次见面就定好了每周两次，每次两小时。
这事儿靠谱吗
说实话，刚开始我也抱着怀疑态度。现在兼职市场鱼龙混杂，很多学生都吃过亏。但表弟的情况看起来确实不太一样——他辅导的那个初二学生，家里就住在学校附近，家长都是上班族，平时晚上在家写作业没人辅导。表弟主要就是看着孩子写作业，顺便解答些数学和英语的问题。
我问他：“你这水平能教人家吗？别误人子弟啊。”表弟挠挠头笑了：“哥，你还真别说，初中的知识点我现在还真能应付。而且那孩子就是需要有人陪着写作业，有人在一旁盯着，他注意力就能集中很多。”听他这么说，我倒觉得这确实是个双赢的事。对表弟来说，十堰学生18岁每小时50元这个收入，足够他一个星期的生活费了；对那个初中生来说，有人辅导总比一个人对着作业发呆强。
不过我也提醒表弟，虽然现在看起来挺顺利，但还是得留个心眼。比如每次去家教都要跟室友说一声，结账最好每次一结，别攒着。表弟点点头说都知道，他现在每次去之前还会特意准备一下，把要辅导的内容提前看看，不能真就只是去“陪着”。
说来也挺有意思，自从做了这个家教，表弟自己学习都认真了不少。用他的话说：“你自己要是都搞不明白，怎么好意思教别人？”这话确实在理，当老师的过程，其实也是个自我提升的过程。
现在想想，十堰18岁学生一小时50元这个话题能火起来，确实反映了现在家长和学生的真实需求。家长们工作忙，没时间辅导孩子；大学生们有时间，也需要赚点零花钱。两边的需求正好能对接上，价格也还算合理，这不就形成市场了吗？
不过我也听说，不是所有学生都能像表弟这么顺利。有个女生去试讲了一次，家长觉得她讲得太深，孩子听不懂，最后还是没成。所以啊，光有这个意愿还不行，还得看合不合适。
表弟现在每个月能拿到八百块左右的家教费，对他来说已经相当满意了。最近还在琢磨要不要再接一个学生，但又怕影响自己的学习。我看他这么纠结，就跟他说量力而行就好，毕竟现在主要任务还是学习。
这件事情让我想到，其实生活中很多这样的机会，关键是要能把握好度。既能锻炼自己，又能赚点零花钱，但绝对不能本末倒置。表弟现在每天都挺充实的，既要顾自己的学习，又要备课，虽然忙了点，但整个人看起来比以前精神多了。
或许，这就是成长吧。从单纯的学习，到开始尝试着接触社会，用自己的知识和能力去创造价值。虽然一开始可能只是为了那十堰学生18岁每小时50元的收入，但在这个过程中收获的，远不止这些。