来宾怎样找出来卖的学生,如何发现校园内兜售的学生
最近跟几位学校老师聊天，听到他们提起一件挺让人头疼的事——有校外人员混进校园，偷偷向学生推销东西。这事儿听着简单，实际处理起来却挺麻烦的。
您可能会问，这些“来宾”到底是怎么被发现的？其实最开始往往是从学生的一些小变化看出来的。比如平常零花钱不多的孩子，突然经常带着新文具或零食来学校；或者课间总有叁五成群的学生聚在角落交头接耳，见到老师就迅速散开。
留意这些不寻常的信号
记得上学期，隔壁班班主任王老师就遇到过这种情况。她发现班上几个学生总在课间聚在一起看手机，走近一看是在挑选某款网红文具。细问才知道，有个自称是“某文具品牌推广员”的人，上周借着“市场调研”的名义进过校园，私下加了学生微信群。这件事给我们提了个醒：校园管理确实存在需要加强的环节。
说起来，这些外来人员进入校园的方式真是五花八门。有的会冒充家长，说要给孩子送东西；有的会伪装成教育培训机构的工作人员，借着“免费试听课”的名义接触学生；还有的更直接，趁着上学放学人多的时候，在校门口拦学生。
建立有效的防范机制
那该怎么防范呢？我们学校后来想了个办法，给所有常驻人员配了不同颜色的工作证，来访人员则要办理临时通行证。门卫大叔现在都练就了火眼金睛，遇到陌生面孔一定会多问几句。班主任也会定期在班会上和学生聊聊，提醒他们不要轻易相信陌生人的推销。
其实最关键的是要让学生明白，为什么不能随便向陌生人买东西。我们不会简单地禁止，而是通过具体事例告诉学生：这些来路不明的商品可能质量不合格，甚至存在安全隐患；更严重的是，这还可能牵扯到更大的安全问题。
现在每个班级都选了两位“安全委员”，他们的任务之一就是留意这类情况。这些学生干部接受过简单培训，知道发现可疑情况时要及时报告老师。这个办法效果不错，上个月就有学生反映，在操场边遇到有人向他们推销电子产物，及时报告后，保安很快处理了这件事。
校园环境需要大家一起维护。每次家长会，我们都会特别强调，如果发现校园周边有可疑人员，可以随时联系学校。附近小卖部的老板们也成了我们的“编外安全员”，他们经常能第一时间发现异常情况。
说到底，保持警惕心很重要，但也不必过度紧张。我们做这些防范，既是为了保证校园安全，也是想借机培养学生的安全意识。毕竟，学会辨别和防范风险，本身就是成长的重要一课。