没带罩子被校霸肠了一节课小作文
没带罩子被校霸肠了一节课小作文
这事儿得从周一早上那阵兵荒马乱说起。闹钟响了叁次，我才从床上弹起来，抓了书包就往外冲，嘴里还叼着半片面包。我妈在身后喊什么，我一个字都没听清。直到早读课快结束，我伸手进书包侧袋摸我那副备用眼镜，心里才“咯噔”一下——空的。不光是眼镜盒没带，连那个装着我隐形眼镜护理液和伴侣盒的小包，也安稳地躺在我书桌上呢。完了，今天得做个“半盲侠”了。
上午最后一节是体育课，自由活动。我眯着眼，模模糊糊看见篮球场那边围了一圈人，吵得很。我们班那几个男生，正和隔壁班以张磊为首的那伙人对峙着。张磊，就是大家私下里说的“校霸”，个子高，块头大，平时走路都带着一股横劲儿。我视力不好，不想凑近，就远远坐在跑道边的台阶上。没想到，他们吵着吵着，不知谁用力推搡了一下，我们班一个瘦小的男生猛地朝我这边踉跄过来，我下意识伸手去扶，结果俩人一起摔在了塑胶跑道上。我的眼镜，那副唯一的、架在鼻梁上的眼镜，飞了出去，清脆地响了一声。世界，瞬间彻底糊成了一片马赛克。
我趴在地上慌慌张张地摸，只摸到冰凉的塑胶粒和变了形的镜框。一片镜片彻底碎了，另一片裂成了蜘蛛网。“对、对不起啊！”那个男生慌里慌张地道歉，赶紧爬起来溜回了人群。我捏着那副废掉的眼镜，心里又急又气。就在这时，一个高大的阴影罩了过来。不用看清脸，那气势我就知道是谁。张磊弯腰，捡起了滚到他脚边的镜架残骸，拿在手里掂了掂。“哟，碎了？没眼镜，你看得见黑板吗？”他的声音带着点戏谑，离我很近。我脸有点烧，没吭声，只想赶紧拿回我的镜框。
“这样吧，”他把镜框递还给我，我摸索着接过，“下节自习课，你来我旁边空位坐。我‘帮’你看黑板，念题目给你听。”他说“帮”字的时候，语气有点怪。周围他那几个跟班发出几声低低的哄笑。我心里警铃大作，想拒绝，可眼前一片模糊，下节自习课确实有重要的卷子要讲评。犹豫的当口，上课铃刺耳地响了。
自习课。我硬着头皮，抱着书挪到他旁边的空座位。老师进来说了下任务，让大家自习，就坐在讲台边改作业了。我努力睁大眼睛，也只能看到黑板上白茫茫一片。张磊倒是“守信”，真的用笔点着卷子，开始念题。只是，他的声音压得很低，只有我俩能听见，念得又快又含糊，根本不是帮忙，纯粹是捣乱。“这道题，选颁，因为……哎，因为什么来着？你猜？”他胳膊肘撑在桌子上，侧过身对着我，那种距离让我很不舒服。我想往旁边挪，桌子却被他用脚别住了。
整节课，我就被困在那个角落。他一会儿说老师朝我们这边看了，吓得我立刻坐直；一会儿又把我的橡皮弹到地上，让我模糊着去找；一会儿又凑近了，用那种让人起鸡皮疙瘩的语气，点评我卷子上的字写得像蚂蚁爬。我能感觉到周围同学偶尔投来的目光，但没人说话。那种感觉，就像被丢进一个透明的笼子，看得见外面，却出不去，也喊不出声。他这不是欺负，是一种更磨人的、带着点戏弄的控制，让我整整一节课都紧绷着，手心冒汗，如坐针毡。时间慢得像蜗牛爬。
下课铃终于响了。我像触电一样弹起来，抱着书就想走。“喂，”他在后面叫住我，声音不大，“明天要是还看不见，再来找我‘帮忙’啊。”我没回头，快步挤出了教室，一直跑到走廊尽头的窗户边，深深吸了口气。冰凉的风吹在脸上，我才感觉那节课带来的、那种黏糊糊的压迫感稍微散了一点。我低头看着手里攥着的、碎掉的眼镜，心里沉甸甸的。这大概就是所谓的“校园冷暴力”吧，不一定是拳头，却让你浑身不自在，憋屈得难受。我决定了，下午就请假出去配眼镜。而且，以后书包里，说什么也得常备一副备用的。这种“帮忙”，一次就够了。